第十六章 電視很忙[第1頁/共5頁]

“不是缺，楚教員，阿誰……”劉宇凡在考慮著用詞，想著說能不讓楚桂生尷尬，可這和人打交道的事，他是真的不善於，想來想去，還是決定照直了說。

“都看著人家是唱的，跟著學著點兒！”楚桂生把劉宇凡叫了，對著那幾個合唱隊的門生說道。

“楚教員，我想好了。”劉宇凡說著，快步走到腳踏風琴前，踩了幾下踏板，右手提腕，文雅地落下，彈響了小字1組的。

“楚教員，阿誰伴奏，應當再豐富一點，我聽電視內裡是有前奏的，並且改成無主旋伴奏會更好些。（電視：劉宇凡同窗，你還能再無恥點麼？）”

聽了楚桂生的話，劉宇凡同窗一陣惡寒，想想那“有力”的單旋律伴奏，配上這首歌，楚教員啊，你是來伴奏的還是來攪和的？

楚桂生整好了步隊，坐到了風琴前，呼哧呼哧地踩了幾下後，右手揚起，彈奏了起來。

隻不過，看著這九位同窗的演唱，劉宇凡同窗卻在內心大搖其頭。

現在，這裡又多了一項服從：排練室。

唱得還算整齊，冇跑調，想來這些人也是楚桂生在幾個年級裡一個個挑出來的。如果放到鎮裡去插手比賽，勉勉強強也能拿得脫手，隻是以劉宇凡同窗的審美目光看去，這首歌實在是被他們唱糟蹋了！

“事兒？是不是還要用？冇事兒，隻要我們黌舍有的就行，隨便用。”楚桂生很“大氣”地說道，在的一畝三分地上，他還是能做主的。

《我們的郊野》，這首由聞名詞作家管樺作詞，張文綱作曲的歌曲，一經問世就廣為傳唱，固然冇有收錄在小學音樂講義裡，但其美好的旋律以及極富畫麵感的歌詞，都帶給人們一種美的享用。特彆是在現在，在劉宇凡的童聲演唱下，歌曲的意境獲得了極好的表達，透過歌聲，人們彷彿真的看到了一副斑斕的郊野畫卷。

“就會一點，彈得不好。”劉宇凡同窗小小謙善了一下，腳下可冇客氣，大步向風琴走去，冇有鋼琴，先在這木頭琴上過過手癮吧。

聽了楚桂生的話，劉宇凡笑道楚教員，這個不消擔憂，歸正我爸也在雙山子中學講授，他們那兒就有一台電子琴，固然破了點，也還是能用的，到時候借一下不就行了？”

“嗬嗬，《歌聲與淺笑》。”劉宇凡聽著這熟諳的歌聲，臉上暴露了會心的笑容。這恐怕是他們這一代人最為熟諳的歌曲之一了，這首由穀建芬作曲、王健作詞的兒童歌曲，一經問世，就以其美好的旋律，朗朗上口的歌詞遭到了孩子們的歡迎。

看著如許的演出，劉宇凡已經無語了。

這個題目問得劉宇凡有些無語。會唱啥？在腦筋裡裝著的風行歌曲，冇有上千也有幾百，隻可惜那些大多數都是成人歌曲，並且也還都冇有問世，如果隨隨便便唱出來，恐怕彆人問起來的時候，還真不好解釋。要說一個冇受專業練習的人，能唱得好還說得，可如果還能填詞作曲，那就太扯了，劉宇凡可冇有把塑形成一個天賦的籌算，起碼現在冇有。以他現在的環境，要真是無所顧忌地往外掏後代的歌，怕是很快會被故意人盯上，對並不見得是功德。