第009章 校園[第2頁/共4頁]

除此以外，11的均衡讓他不會等閒跌倒，即便被犯規也不會因為身材落空均衡而落空球權。

隻可惜這兩種體例在楊毅麵前根基冇啥感化，依托小我技術衝破的時候他們底子冇法衝破楊毅的戍守，挑選長傳衝吊的時候他們長傳的勝利率又非常低，即便馬超仰仗他的速率拿到了足球，還是冇法包管能百分百地衝破楊毅的反對。

將足球傳出去以後，楊毅隨即展開跑位，並招手向方纔接到傳球的己方後衛要球。

無法作為一名弓手最首要的屬性平靜上麵他隻要12，在門前射門的時候仍然做不到絕對沉著。

獲得領前後，楊毅這邊的中前場球員踢得更加肆意妄為，並且在多次見到楊毅完美地打斷原三中門生隊的打擊後，情願回到本身半場防備的職員越來越少，在原三中門生隊的一次打擊中，他們終究抓到了機遇，由馬超管束了楊毅後，一次大範圍的轉移，再接著邊路傳中獲得了進球。

將馬超的足球斷下來後，楊毅並冇有挑選帶球，而是把足球分給了間隔他比來的後衛，因為他曉得他現在的盤帶技術固然晉升了很多，但還是非常粗糙，伶仃帶球的話很難把球護好，並且身後的馬超雖臨時落空了均衡，但腳下冇有足球以後，馬超的速率能夠很輕鬆就追上他，以是他挑選了傳球而不是帶球。

很快，打擊的機遇便來到了麵前，原三中門生再次挑選了長傳給馬超的高速反擊戰法，無法此時的馬超已經跑不動，冇等他跑到足球落點的位置，楊毅已經在落點處悄悄將足球斷了下來。

看著楊毅如重型卡車飛奔而去的身影，馬超不由一陣頭疼，他實在是冇有想到，楊毅的帶球衝破竟然會有如許的打擊力――所到之處，人仰馬翻。

此時，一向隻是防備而冇有半步踏出半場的楊毅倒是儲存了很多體力，他之以是如此一是後場戍守確切不能冇有他，二是他在戍守端固然做得不錯，但僅僅隻是戍守是冇法滿足他踢球的慾望的，他需求打擊，儲存體力就是為了等候打擊的那一刹時。

楊毅的速率不是太快，目前發作和速率都隻要11，但當他把速率提起來後，共同他那16的強健，在他的火線底子就冇有人能夠攔得住他，除了強健的身材以外，他另有10點的矯捷，使得他除了能夠操縱強健的身材強吃對方的戍守球員以外，還能急停急轉，通過加快變向晃過對方的戍守球員。

比分回到1比1後，兩邊的球員又再一次發作了中場大亂鬥，無法此時已經踢了有半個多小時，狠惡的拚搶中已經耗損了大部分人的體力，使得拚搶看似熱火朝天，卻冇有了最後的狠惡。

鑒於楊毅的威勢，對方的戍守球員底子不敢反對這腳勢大力沉的遠射，本來應當冒死封堵的後衛在此時都挑選了閃身遁藏，門前的守門員更是嚇得一動不動，足球入網都不曉得。