第九十二章 交換[第1頁/共4頁]

周至又取出一本：“這本是幫忙單詞影象的，一樣的，一個詞下也有一堆與之關聯的單詞。如許的死工夫我跟老穆敬謝不敏，享用服從就好，這也是葉欣她們弄的。”

何秀一頁一頁地翻看著：“你們可真短長啊……”

“何教員，甚麼事兒啊？”三班的班長向宇從明天中午就感遭到事情不對，何教員是三班全部男生的珍寶，如何主動放下身材靠近一班的周至。

何秀也算是比較體味年級裡的環境，周至熟諳的三班同窗，那就是張曉宇那一黨，這些東西，交給他們也是白瞎。

“何教員就叫我肘子吧，朋友們都如許叫我。”周至說道：“三班的同窗我不算太熟諳，熟諳的那幾個……”

何秀笑了，抬開端：“是我曲解你了，肘子，啊周至，對不起。”

“對！何教員，你不消這麼做！”

“何教員。”語氣裡，濃濃的霸總的味道。

幸虧……結果還真棒！

“對，就是這個。”

“東西我帶來了，承諾我們的事情呢？”

說完本身都感覺不美意義，那是變相誇本身：“走吧，還是去教研室說。”

說完按下了播放間。

然後將兩張圖擺在桌麵上拚到一起：“何教員你看，二者之間的關聯,能夠通過蛛網聯絡起來。”

“啊冇甚麼……咳，錄磁帶的話能夠。甚麼時候開端？甚麼內容？”

“對！我們不奇怪！何教員你不想錄就不錄，肘子他有甚麼了不起的，看他剛纔阿誰模樣！”

“好，先用飯。”何秀看著開端脫手的周至，還是忍住了內心的孔殷，恨恨隧道：“如果吃完還不奉告我，你到時候瞧！”

“何況我也冇支出甚麼，不就是錄幾盤磁帶嗎？教員我最善於的就是這個。”

“英文磁帶，以此互換。”

“讓他們支出代價。”周至說道：“支出了代價，他們才曉得珍惜和戴德。”

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“看黑板！生詞都在上麵！彆吵仔諦聽！”

兩人開端低頭用飯，周至吃得快一些，吃完以後對何秀說道：“何教員，我先去把書包背過來，東西都在書包裡。”

周至回到課堂，將各科的質料都清算了出來，裝進書包，比及重新來到教研室,發明何秀已經吃完了,還把兩人的飯盒都洗了。

“噗嗤！”何秀給周至整破功了，不由笑了出來：“闖火海，甚麼下油鍋！”

何秀著倉猝慌地拆解開條記本的活頁夾：“冇時候說那些了，向宇你快上來，將這些都分發下去，每個同窗謄寫幾張，然後都交到我這裡來。”

“內容我已經籌辦好了，要不，明天晚自習的時候開端？”