第60章 補習班風波[第4頁/共4頁]

聽著內裡鬧鬨哄的聲音，杜君琦感覺這些家長至心不成理喻，明曉得這裡隻要四個課堂，再塞又能塞幾個，又不成能把他們的孩子全數塞出來，他們再鬨又有甚麼用。

杜廣明和爺爺都在現場與家長們相同，但是帶頭的家長們不講理，目睹相同墮入僵局，被護著留在小課堂裡的杜君琦讓一個補習教員偷偷把電話拿了出去，她躲在小課堂裡給教誨局鄭局長打去了電話。

杜君琦的神話也冇保住，她的總分下滑了，在年段排名隻排在第三位。

固然杜君琦的總分下滑了，但是年段第三名的排名在大多數的門生和教員看來還是非常都雅的，杜君琦的表率光環實在並冇有減退，大師都自發地給她找了來由，她冇讀太高一，直接開學就跳級到高二，冇經曆太高一的平和過渡，一下冇跟上高二的快節拍和高壓力，是能夠瞭解的，並且第三名嘛，還是很不錯的了。

“公開課？這有效嗎？”公開課不就是查驗練習教員的講授質量，以及評比優良教員的一個通例體例嗎？