第四十五章[第1頁/共5頁]

不過，這事兒，能夠容後再議，目前的首要衝突是琳琳不想上英語班和老爸非要讓琳琳讓英語班的衝突。

1995年，T縣的小學是完整不學英語的，到了月朔纔開端學呢。

公然，過了一會兒，教員扔了粉筆頭給好幾個活潑的同窗。因為是第一天，教員顧忌還是很多的，也不如何開罰，扔扔粉筆頭就算了。

跨入金丹期以後，琳琳背醫書比之前輕易多了，腦筋愈發腐敗，看一遍就能記下來，就是需求看的東西太多了。琳琳看著剩下的一櫃子醫書，計算了一下，大抵本年暑假前能背完這些，前麵應當不消這麼背了吧？

琳琳因為剛來，還冇書，教員讓她跟同桌先兩人看一本，明天給她帶書來。

因為說好了初中就不消傀儡了，以是琳琳的時候變得更加鬆散起來。

琳琳固然英語程度不高，但好歹也過了六級合格線，看到剛學完二十六個字母正要學萬吐死瑞的講義，不由得內牛滿麵，不過真是有優勝感啊，琳琳表示世人不會我獨會的感受真好！

三班的師資的確很好，語文教員是經曆極其豐富、門生口碑好、帶的學天生績也好的楊教員，楊教員年紀大了，估計教完這屆就要退休了，班主任兼數學教員是講授成績最好、最會管門生的張教員，張教員很嚴格很短長，對差生和玩皮生很凶，但是因為講授程度高和對門生的嚴格要求，他帶的班數學成績是最好的。英語教員是鄭教員，估計是前麵兩個教員太顯眼了，以是鄭教員是才畢業不久的新教員，其他副科教員帶的班多，大多都是一個教員帶六個班。

這是孩子們第一次上自習，完整不曉得自習如何上，過了一會兒看教員低著頭忙不管事兒，一些擔子大的就嘰嘰喳喳地開端談天。教員抬開端：“明天上課我先發問預習的內容，答不出來就罰站啊！”

此時小學升初中都是按戶口分的，縣城被報酬分紅一中、二中和六中的片兒，琳琳家住在朝陽路，離二中比較近，就劃到二中去了。

現在，琳琳如許的修行，如許的菜鳥……也吹不出活傀儡的那口氣啊！那口氣是赤焰吹的，作為一隻神鳥，噴火甚麼的還行，但是和修士打鬥，就不在行了，哪怕是鏡像對戰也不可。

下午，排排坐，琳琳被教員排到第二排中間的黃金位置，但是同桌就不如何黃金了，一個是杜毛毛，一個是侯賽賽，都是二中教員的孩子，並且名如其人，兩個都是活寶。這兩個孩子因為奸刁，初中時吃了很多板子，到了高中卻彷彿俄然開竅似的，成績嗖嗖地往上升，驚了一堆人的眼球。

然後，教員又叫了幾個大個子男生去領書，讓新上任的班長陳暉保持班級規律，不準大聲鼓譟。

如許的修行固然進度快，但畢竟不是悠長之計。雖說就算是修真者輩出的期間，金丹期也能夠橫著走，但是冇有實戰才氣和實戰經曆，赤焰就不敢讓琳琳透露身份。再說，現在麵對的不但是修真者的威脅，另有凡人界的槍炮和科學怪人。