第十三章 你要去我家，我有啥辦法[第1頁/共2頁]

陳誌剛幸災樂禍的笑了：“那你等唄。”

“不是吧？”張悅不由哀嚎：“教員說不見著你爸媽不讓我回家啊！”

這有甚麼好考慮的？巴不得的功德呢！媽媽當即承諾，頓時拉張晴來拜師。唐教員坐授了張晴的禮，然後對她說，今後不消再畫簡筆劃了，從這一天開端，就畫線條，甚麼時候畫的跟教員一樣了，甚麼時候學彆的。

客堂正對大門靠牆放著一張餐桌，上麵另有未清算的飯菜，三把椅子橫七豎八擺在客堂裡，上麵亂七八糟的扔著衣服，網兜，書包，另有玩具。聽到有人出去了，裡屋跑出個五六歲的小不點，衝著陳誌剛大喊：“哥，我餓了，我要用飯！”

老天，這扮演的都是甚麼角色啊！張悅內心嘔得不得了，但是說也冇處所說去啊？！莫非她能對教員說：“這活兒我乾不了，你找彆人吧。”那陳教員還不得把她掐死！

不曉得這個期間教員們都是如何想的，卷子要家長具名，功課要家長具名，動不動的請家長，搞得孩子冇有一點人權冇有一點*。這些都先不說，誰教給他們的，怕成績差的同窗卷子拿回家不給家長看，非要找個離得近的好門生給送歸去！

“我哪兒曉得？他們上班處所挺遠的，偶然候七八點才氣返來。”

陳誌剛扭頭斜睨了張晴一眼，仍然不緊不慢的走著，邊走邊說：“我求你跟著了？你要去我家，我有啥體例？愛去不去。”

“你爸媽幾點返來啊？”

也就是從這件事起張晴正式邁入了繪畫的行當，一點一點嶄露頭角。先是在黌舍申明鵲起，前後在天下兒童畫展，國際兒童畫展獲獎，作品更是多次漂洋過海，在日本美國多個處所展出，乃至於厥後將繪畫變成了職業。當然這是後話，臨時不表。陳誌剛在前麵邁著八字步，晃閒逛蕩的走著，張晴在前麵隔著幾步路冷靜的跟著，越跟越煩惱，越跟越愁悶，忍不住對著陳誌剛嚷道：“你能不能走快點啊？功課一大堆，去完你家我還得歸去寫功課，你不急我還急呢！”

小傢夥纔不管哥哥跟誰說話，在中間拉著哥哥的衣角一向哼唧：“哥，哥，我餓了，你給我做飯吧。”

過後，大師問張晴教員到底吵她甚麼？張晴憋紅了臉，就說了一句：“唐教員說她矯飾。”可從這件事以後，張晴較著結壯了很多，且不說不在黌舍誇耀了，起碼，家裡安生了，冇有滿天滿地的廢紙了。

陳誌剛讓弟弟給吵的實在不耐煩了，一把把他撥拉到一邊：“鬼叫啥鬼叫，我還餓了呢！我會做飯？！你去翻翻另有餅乾冇了。”

那天早晨唐教員比平時走的晚，臨走之前把媽媽叫到了屋裡，對媽媽說，能夠讓張晴拜師了。不消甚麼拜師禮，鞠個躬就行，但是一旦成了他的門徒，他就要拿出教員的架式，今後會很峻厲的對待張晴，不會因為她春秋小而放鬆，讓家裡考慮。