第十三章 你要去我家，我有啥辦法[第1頁/共2頁]

“你爸媽幾點返來啊？”

不曉得這個期間教員們都是如何想的，卷子要家長具名，功課要家長具名，動不動的請家長，搞得孩子冇有一點人權冇有一點*。這些都先不說，誰教給他們的，怕成績差的同窗卷子拿回家不給家長看，非要找個離得近的好門生給送歸去！

也就是從這件事起張晴正式邁入了繪畫的行當，一點一點嶄露頭角。先是在黌舍申明鵲起，前後在天下兒童畫展，國際兒童畫展獲獎，作品更是多次漂洋過海，在日本美國多個處所展出，乃至於厥後將繪畫變成了職業。當然這是後話，臨時不表。陳誌剛在前麵邁著八字步，晃閒逛蕩的走著，張晴在前麵隔著幾步路冷靜的跟著，越跟越煩惱，越跟越愁悶，忍不住對著陳誌剛嚷道：“你能不能走快點啊？功課一大堆，去完你家我還得歸去寫功課，你不急我還急呢！”

小傢夥纔不管哥哥跟誰說話，在中間拉著哥哥的衣角一向哼唧：“哥，哥，我餓了，你給我做飯吧。”

看著倆人在一旁鬨著，張悅感覺腦筋都是疼的。陳誌剛看上去人高馬大，實際上也清楚是冇長大的孩子啊。懶得理睬他們，張悅獨自走到廚房看了看。有把青菜，幾棵蔥，另有把掛麪。莫非他們爸爸媽媽早晨那麼晚返來纔買菜嗎？到那裡買呢？每天他們是如何亂來著過日子的啊！

今後更新時候肯定在早晨十二點，如許大師幾點看都能夠了。特知會。

“我哪兒曉得？他們上班處所挺遠的，偶然候七八點才氣返來。”

那天早晨唐教員比平時走的晚，臨走之前把媽媽叫到了屋裡，對媽媽說，能夠讓張晴拜師了。不消甚麼拜師禮，鞠個躬就行，但是一旦成了他的門徒，他就要拿出教員的架式，今後會很峻厲的對待張晴，不會因為她春秋小而放鬆，讓家裡考慮。

客堂正對大門靠牆放著一張餐桌，上麵另有未清算的飯菜，三把椅子橫七豎八擺在客堂裡，上麵亂七八糟的扔著衣服，網兜，書包，另有玩具。聽到有人出去了，裡屋跑出個五六歲的小不點，衝著陳誌剛大喊：“哥，我餓了，我要用飯！”

聽了教員的畫，張悅腦筋裡第一個動機就是達芬奇畫蛋，看來傳說也有真的啊！這個畫還真的要從最根本的開端。

陳誌剛扭頭斜睨了張晴一眼，仍然不緊不慢的走著，邊走邊說：“我求你跟著了？你要去我家，我有啥體例？愛去不去。”

再磨蹭也有到家的時候，跟著陳誌剛進了家門，張悅楞住了，這也太亂了吧？陳家的屋子和張悅家實在差未幾，也是小兩室一廳，大抵是因為樓層低，又是北戶，冇有甚麼陽光，固然隻是下午五點，屋子裡也顯得黑洞洞的，陰暗的很。

“不是吧？”張悅不由哀嚎：“教員說不見著你爸媽不讓我回家啊！”