1515.第1515章 以惡製惡（10）[第1頁/共3頁]

如許的態度讓很多人很不舒暢，就算老邁讓她代管，但是仍然不喜好她身上過分放肆的氣勢！

世人一聽，這課上的新奇，紛繁同意地看著舒苒，等著她下台，當然另有很多人等著她出醜，誰都不會信賴這麼好的成績會來月朔中。

有非常鐘疇昔了，統統人放動手裡的筆。

但是也有少人想嚐嚐。

“大米，這口氣，你必然要給我們出！”一個男生對著身邊的趴著睡覺的男生道，“彆讓一個女生給看扁了！”

其彆人見狀，也隻好做出一副聽講的模樣。

舒苒看了方教員一眼，拿著本身的試卷就上了講台。

“班長，將試捲髮放下去。”

“教員，你肯定她是滿分？”馮曉不肯定的問道，他記得當時舒苒交卷子很早，彷彿還不到非常鐘，那樣的卷子就算亂做也會超越非常鐘的，他不信賴她會是滿分。

“每小我寫出我這十道題的答案，有一個全對的，我請全班用飯，如果冇有一小我對，每天放學後留校一小時。”舒苒聲音清冷，帶著不容辯駁的口氣。

很快有很多人也決定放棄，有些東西都冇有見過好麼！

方教員自發地走到舒苒的位置上坐好，將全部舞台都交給了她。

“是的。”方教員必定的點點頭。

“我們這節課隻如果講題，但願大師能夠當真的聽。”方教員正想開端講題，但是一想到舒苒得了滿分，也想曉得她的一個思路是不是對的，會不會瞎貓碰上死耗子，運氣好，如許一想，喃喃道，“這一次就請我們第一名的顧同窗上來給大師講課。”

方教員驚詫地看著麵前這一幕，這個女生簡樸的一句話就讓統統門生的重視力都集合在她的身上，即便是用激將法，但是很有效。

“就是，他熟諳我，我不熟諳他，我挑選放棄！實在是太難了！”

方教員點點頭，如許看起來，即便是講卷子也是徒然，他們底子就聽不懂，他的目光逗留在舒苒身上，他感覺這個女生是在給本身上馬威。

卷子發下來以後，門生們看著本身的分數，都悄悄歎口氣，當然也有人感受對勁的，畢竟比之前的成績好上很多。

門生們隻看出來舒苒給的算數題越來越難，隻要方教員看懂了，對方是在找全班共同根本在甚麼處所，他當初上課的時候如何就冇有想到用如許的體例，隻曉得他們的根本差，覺得是從初中開端的，或許有些人就連小學的根本知識都冇有把握好。

“彆的一個是誰啊？”有人忍不住衝動的問道。

舒苒給看世人非常鐘的時候，輕聲問道：“都做好了嗎？”

頓時統統人都來了精力，隨便吃甚麼，還真敢開這個口！

“顧墨寶。”方教員看著舒苒，有些小小衝動，“滿分。”

固然月朔中算得上是一個挽救差生的黌舍，但是如許的差生，不但勞民傷財還不必然有效果，以是對於這個門生，舒苒挑選的是放棄。