第一百六十五章文彥博收徒孫[第2頁/共4頁]

四郎和五郎倒是不曉得這一碼子事，以是看著文彥博文相公受了他們一禮，心中是隻要拜師的高興。二郎和六郎看到兄弟們拜了文相公為師公，內心雖是為兄弟而感到歡暢，但是到底還是不免有一絲的遺憾。但是轉念又想到，四郎五郎都是自家親兄弟。非論是將來是誰發財了誰當官了，那都不會忘了兄弟的，想到這裡又至心的替他們歡暢起來。

二郎轉頭看了一眼大郎見他不籌辦答話，便叉手道：“回樞密相公，後學家中幾位弟弟均是籌辦插抄本年的府試。”

鄉書手聽到文彥博問本身兒子的名字，不由得一陣嚴峻。如果兒子能得了文相公的青睞，不能說今後便能夠平步青雲了，最起碼也能夠向彆人說本身得了文相公的指導。想到這裡，滿腔的悔怨，目光轉了幾轉，招手喚過一個侄子，讓他立即騎快馬去宛丘將鄒註釋喚回，哪怕就是入夜了，也得把人給叫返來。

因而他們整整衣衿，又正了正頭巾，恭恭敬敬的跟著四郎五郎跪在地上，五體投地，行了一個真正的大禮。

“讀得幾年書了？都讀的甚書？”文彥博又問道。

二郎便說讀了三年書，在堂伯的學館中學些經濟學問，又把書名給報了一報，文彥博與知州通判等人聽得均是連連點頭。

“回樞密相公，我家堂伯姓鄒名註釋，字行學。之前是跟著陳舉人讀書，他因籌辦插抄本年的秋闈，正閉館苦讀，不敢有鬆弛之處，以是本日並不在現場。我家堂伯的學問如何，掉隊不敢言師功過，但我們所學均為堂伯所教！掉隊等對堂伯甚是佩服。”二郎答覆的滴水不漏，鄉書手聽了以後將心放進了肚子裡。

“我家堂伯與二孃舅乃是幼時同窗！”四郎五郎又答道，然後恭恭敬敬的行了一個弟子大禮，所謂的弟子大禮，便是雙手交叉，將手放在腹部，離身材約一尺的間隔，將頭低下，一向保持這個姿式不動，直到麵前的長輩說完了話才氣夠將雙手垂到兩腿邊。這個禮非常的重，不是座師不是教員底子受不得，也不敢受。

“當如此！”文彥博欣然應諾，隨後招了身邊的小吏取出筆墨紙硯，在紙上一揮而就“耕讀傳家”四個大字。五郎兄弟幾個目睹得文相公替家中寫了門楣，齊齊跪在地上大禮參拜口稱謝師公犒賞。

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僅僅這四個字，便為鄒家換了門庭，從農變成了仕，如何不令人欣喜和戀慕呢？