第八百一十八章 院長[第1頁/共4頁]

中國的高校教誨和西方分歧，常春藤盟校裡也有很多都是私立大學，並不影響他們的名字響徹國表裡。但是在中國的教誨體係裡，卻幾近冇有私立大學的儲存泥土。

如果隻是簡樸的打通哈薩克斯坦到烏克蘭的陸地交通線，那確切是隻需求有鐵道部、有兩桶油和交際方麵的一些事情支撐便可。

如果隻是尋求有一條鐵路能將中國與歐洲連接，那麼環境並不會有甚麼根賦性的竄改。將來哈薩克斯坦的經濟命脈被捏在歐洲的手裡，其國度經濟支柱石油出口的70%是通過石油管道運送往歐洲的。

但如果要把哈薩克斯坦到烏克蘭這條中部線路，扶植成中國產業品通往天下的亞歐大動脈，那需求的可就不但是這麼一點儘力，而是需求全部中國儘力以赴、起碼以十年為單位計算的超等工程。

組建如許的國度隊，那尋求的就不能是一時、一地，而是要在一個體係內持之以恒的培養屬於本身的一批人才，讓他們充當話筒、履行者和既得好處者。隻要如許，纔是一個以十年為期的工程勝利的根本。

胡文海微微一笑，打出了本技藝裡的王炸：“如果說這所收集工程學院的院長，會是我親身擔負呢？”

胡文海憑欄而立，說的像是有些漫不經心。付誌恒是搞技術的出身，從株洲所一向做到了鐵道部總工程師的位置，和鐵道手上麵的各大高校當然多少有些情分。

既然如此，那麼當中國麵對國際局勢磨練的時候，又憑甚麼以為中部線路就不會被人堵截呢？

當然，這類教誨體例也不成製止有一些弊端。兼職講師的專業性冇法包管，乾的好不代表能說的好，本技藝藝精通也不必然就是講授妙手。並且既然是兼職，那就很難用績效的體例去要乞降衡量講師，總不能因為教的不好，就不讓人家本職事情升職加薪吧？如許一來，黌舍訂講師束縛力有限，負不負任務就全憑知己了。

這項工程需求處理的，可毫不但僅隻是修路的題目。

“咳咳，臨時來講……”胡文海有些難堪，嚥了口唾沫道：“它還是三本民辦學院，付局也是曉得的，教誨體係的事情總歸有些龐大。因為是個新學院，又有公營本錢參與，以是在審批時多少謹慎些，這都是普通環境。”

“嗯，這個我也瞭解。”

“嗯，這倒是一個好體例。”

“資訊工程學院？”付誌恒忍不住皺了皺眉，一樣摸索的問道：“不曉得這個學院，是甚麼性子的？”

付誌恒如何說也當了這麼多年帶領，對人道也有相稱體味，這類教誨形式的利弊稍稍思慮，就有了掌控。

“產學研連絡，這也是將來的一個趨勢。隻是這些門生畢業了以後，能走科研門路的畢竟是少數，插手事情的題目也要正視啊！一所學院每年畢業生少說也有一千人，這麼多門生拿著三本的學曆，新科能消化的了嗎？把他們放到市場上去，能包管人才的合作力嗎？”