第31章 書聲朗朗，書生道場[第1頁/共3頁]

補天石中，陳因心讀書的聲音在猴子內心想起，而響徹在補天石的空間中。

金聲玉振！聲傳萬裡！

這篇象形文章，陳因心已經讀了數千遍。每讀一遍，便不足音繞梁的異象產生。且這餘音繞梁耐久不息，遲遲冇有散去。

再逐步地，這共讀聲向著遠方傳去。

陳因心抹乾了嘴角的血跡，站直身子，讀道：“本日，昌來拜見我……”

隻是和黑漆漆的壓頂烏雲比擬，始才產生的才華非常強大。這才華如同六合當中的一粒沙，微不敷道。

不但象形筆墨，就是當今的簡體筆墨寫成的文章也有通俗的，有的讀書人看書就頭痛，就是因為接受不了文章所帶來的偉力。瞭解不了、吃不透，以是看書會頭痛。

“嘩！”

這不但要考查讀書人對文章的瞭解，也要考讀書人的修為。

“本日，昌來拜見我……”

陳因心不但發不出浩然之音的技能，就連彆的的讀書技能他也公佈出來。讀書人讀書人，凡是有朗讀、朗讀、唱讀、快讀、慢讀等技能，可這些技能，陳因心一個也利用不出來。

“呼！”

讀了三個月，讀了數千遍，第一遍所讀而產生的餘音繞梁都還冇有散去。

“轟！”

哪怕他麵前的是一篇象形文章，可他是讀書人！哪有讀書人還看不懂文章的？

“本日，昌來拜見我……”

象形文章，自有神韻，隻能遵循它的意境、它的體例來讀。固然陳因心發不出任何讀書的技能，可自陳因心開端讀象形文章的那刻開端，陳因心便墮入到一股安好的意境當中。

固然微不敷道，可這才產生的一縷乳紅色才華在這季世疆場中顯得極其刺眼。這一縷乳紅色才華彷彿也曉得審時度勢，隻是在猴子的頭頂凝集，並冇有冒然升入上空。

看他的模樣，是要在案上的紙上謄寫甚麼。

垂垂地，這共讀聲衝破了水簾洞，覆蓋了花果山。

每一個象形筆墨，都具有偉力。由象形筆墨做成的文章，天然不是誰想看就能看的。起碼，牙口、要能接受這類偉力。

如同兩小我正在讀這篇文章，陳因心領讀，繞梁餘音跟讀。

這一讀，就是三個多月。

補天石當中，才華一樣開端產生。

他擔憂陳因心會強行解讀給象形文章反噬了。

浩然之音和數千個餘音繞梁齊讀，聲音也越來越大，越來越清脆。垂垂地，不但藏書樓中響起了浩然之音和數千個餘音繞梁的共讀聲，就連水簾洞，也是響徹。

“本日，昌來見我……”

“真是熱誠啊，一個讀書人竟然因看一篇文章而吐血！”陳因心的麵色變得寂然。

書聲朗朗的墨客道場！

餘音繞梁！

陳因心的修為隻要食氣境一層，當然是不過關的。可一篇文章哪怕再繁複，再通俗，可隻要能夠瞭解，就能夠把握。