第三百章 發散思維和創造力[第3頁/共6頁]

到最後，科大的一些師生都情不自禁地插手出去，一個扶著一個腰，在籃球場上圍成一圈兒，繞著阿爾費羅夫傳授和拉手風琴的格裡戈裡博士跳了起來。

毫無疑問，在貳心目中格裡戈裡-佩雷爾曼是個數學怪人。

雙魚河會所近在麵前，盎格魯－薩克遜人的村落情調在這裡閃現無遺。

石墨團隊的徐嘉禎被搞的哭笑不得，欲言又止地說道：“教……教……傳授，佩雷爾曼博士很忙，我不必然能請得動。”

師生們反應過來，不約而同地給這支剛組建的管絃樂隊奉上了熱烈的掌聲。幾個懂音樂的女生更是跑到樂隊中間，借太小提琴籌辦露一手。

“人到禮到，這杯喜酒我喝定了。”

高校長對如許的結果明顯很對勁，憨笑地說：“需求的文娛是事情的一部分。”

“這一點毫無疑問，”阿爾費羅夫傳授裝出一副痛心疾首的模樣，唉聲感喟地說：“他非常喜好音樂，可惜冇甚麼風格，隻會吹奏口琴，不會彈鋼琴，並且舞跳得也非常糟糕。”

周財主接過請柬暢懷大笑道：“久旱逢甘霖，他鄉遇故知，洞房花燭夜，金榜落款時。章先生，四大喜你一下子占了兩喜，這兩天我的股票跌得短長，你的喜氣我必然要沾沾。”

麵前的統統，把送衣服過來的夏遙搞得啼笑皆非，禁不住朝一樣方纔趕來的高校長問道：“高主席，如果冇記錯的話，現在應當是事情時候吧？”

比如古希臘學者畢達哥拉斯，有一雙靈敏的音樂耳朵。對於鐵匠打鐵的聲音，人們都習覺得常，並不感覺他們相互之間有甚麼分歧，但他卻聽出了不同。有一天路過一家鐵匠鋪，就聽出這一家的敲擊聲比彆的的更和諧動聽。他量了量鐵砧和鐵錘的大小，終究發明瞭聲響的調和與發聲體存在必然比例乾係的規律。”

不愧為大師，學問公然賅博，真被他說出一番大事理來了。

而想成為一個有風格的數學家、科學家、工程師，那就應當像居裡夫人一樣愛好音樂，因為音樂是每個都會感覺誇姣的東西，它能讓每小我都能對本身喜好的旋律產生心靈共振。”

顧先生笑而不語，他身邊的那位地產財主鄭先生一邊號召他坐下，一邊用生硬的淺顯話說道：“短短七年，就打造出一個資產百億的跨國公司和一個享譽全天下的嘗試室，不平不可啊。章先生，連我們都跟著你前麵叨光，上個月去法國，旅店總檯拖拖遝拉，我指著大堂裡的彩電說那是我們香港出產的，大堂經理和辦事生的態度一下子就好了。”

如許的例子不堪列舉，或許你們真不曉得，你們的吳校長和我們的高主席，彈奏鋼琴的水準幾近能夠去開小我吹奏會。”