第一千五百七九章 數字中國！[第2頁/共4頁]

天下各地的媒體幾近是同一時候內的社會文娛版題目都包含著“中原高科”四個字。這就是賈鴻漸他們中原高科推出的震驚非常的打算，傳說中的“數字中國打算”！此時劉傳誌就正在嚴峻的看著報紙上的報導，本來這天早上來到聯鄉公司的時候，這劉傳誌那看的叫一個肝膽俱裂！

為甚麼這麼設定？很簡樸！因為如許一來，能從娃娃和青少年期間開端，就培養孩子們對於中原高科產品的熟諳程度！這就跟後代的孩子們都在蘋果的產品包抄下生長起來，長大今後也風俗性的要買蘋果產品一樣，這是有慣性的！並且，這個年代上滬的一些中小學還好說，另有些486或者奔騰i的電腦，但是一些二線三線都會，那有的小學內裡的微機課，用的還都是80年代初時候蘋果弄出來的前幾代機器！這都疇昔了十多年了，竟然還讓孩子們用這類機器，並且這還是都會孩子纔有的“虐待”！跟多村落塾校內裡，孩子們底子就冇得電腦用！

接著，賈鴻漸他們還會把回收過來的電腦，以及天下各地收過來的小我老舊電腦，全數捐贈給各種村落、民辦中小學，讓泛博中西部地區貧苦門生也能充分的學習電腦利用！

不過，劉傳誌倒是的確冇猜錯，因為賈鴻漸實際上還真是有一點點驚天的大詭計！這個詭計是甚麼？那就是訊息題目中的“數字中國”！冇錯，賈鴻漸這個大好人，如何能夠為了噁心劉傳誌就虧錢？哪怕就是為了噁心劉傳誌要虧錢，賈鴻漸也會儘量找出來一個讓虧掉的錢能闡揚更多感化的處所！而這個“數字中國”的打算就是如此！

不過就跟教科書上寫的一樣，這類以舊換新或者家電下鄉之類的東西，那都是為了措置庫存歸正這些庫存放在堆棧裡也賣不太出去。不如乾脆虧一點。保本賣出去算了！而以舊換新換返來的東西，還能夠當電子渣滓拆解換點小錢錢！但是像賈鴻漸如許直接把新品來以舊換新的，那純粹就是虧蝕啊！畢竟以舊換新，這必定要有一個把舊的產品估價的代價在吧？但是如許的一箇舊的產品能夠對用戶無益用代價。但是對廠家卻冇有甚麼代價。最多也就是當成品賣掉罷了。但是當成品賣掉。必定不成能說是跟對用戶老舊產品的估價一樣，因為成品是冇無益用代價的，而老舊產品是無益用代價的！