182.洞察力敏銳的周老師[第2頁/共3頁]

白鶴將手放在門把手上，扭頭看了周教員一眼，diǎn頭道：“固然我不曉得為甚麼會有人將我送到心機谘詢室，但我是一個身心安康的普通大門生，冇有任何煩惱需求谘詢。”

他冇想到這個心機谘詢室竟然有這麼火爆，並且聽那幾個男生所說，彷彿是以為本身走火入魔纔將本身送來這裡，但是本身底子就冇有走火入魔啊！那隻是在具現化天下裡的行動反應到實際天下裡罷了！

“猜得很準呢，不過這都是小事情，我信賴以我本身的才氣能夠處理。”白鶴不想和周教員說太多廢話，如果換作以往他能夠還會閒扯兩句，但是他現在滿心想的都是從速去女生寢室，從速進入靜態具現化的天下裡馳騁。

“還是先說說你的題目吧。”周教員微微一笑，避開白鶴的話題。

“想起來了？”周教員似笑非笑的看著白鶴。

白鶴曉得眼下這個環境短時候內不成能再走出這個房門，並且不能節製實際天下裡本身的行動這diǎn的確是一個弊端，在冇有找到處理體例之前應當儘量不去利用靜態具現化，以免像現在如許被曲解。

“我想你必然是曲解甚麼了。”固然周教員說的話完整冇錯，但白鶴仍舊抵賴道：“我想讓凳子靠前一diǎn是因為這個位置的空中有些不平，悄悄的坐起來一diǎn是因為屁股出汗有些癢，並不像所說的那般。”

三個男生不由分辯的拉著內裡的門把手將白鶴關在內裡，留他一人在屋裡盯著綠色油漆的房門發楞。

周教員固然被稱作教員，但是春秋看起來最多在25歲擺佈，五官很精美，臉上冇有任何瑕疵，紮著職業的麻花頭，穿戴玄色的西席打扮，因為前麵有桌子的原因，以是並不能看到下半身穿了甚麼，但是在具現化的天下裡，白鶴看到的她穿戴玄色的短裙，外搭一條網狀絲襪，腳上蹬了一雙十厘米擺佈的高跟。

“從我的三言兩語就能直切關鍵，教員你公然很短長啊！”白鶴有些驚奇，冇想到周教員的洞察力這麼靈敏，但還是對峙己見的說道：“冇錯，你說的這兩diǎn的確是我身上存在的題目，但是你曉得我來這裡並不是出自我的誌願，以是我但願接下來我們之間的說話更像是朋友而不是師生。”

“本來如此，不能精確措置和同性之間的乾係，以及貧乏朋友嗎，確切是當代很多大門生都會碰到的題目呢。”周教員自顧自的說道。