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至於她是如何從一個鋼筆字都寫不明白差生變成書法達人……這個題目含光決定先不去細想。

李含光雖冇決計去體味，但畢竟慈恩小學也不大，她又起碼還算是有點城府和察看力，無需特彆留意，也很體味了幾個熟人慈恩小學景況。

是，他能反應過來之前，他眼睛已經主動地辨認出了類彆：這不是大字貼，不是描紅貼，而是一張正兒八經臨摹碑本。

餬口畢竟不是戲劇，不成能永久□迭起。大部分時候，人們總還是平平平淡地度過日升月落。李永寧挑釁本來也隻是慈幼局中很平常一幕，她既然被含光操縱張嬤嬤嚇退，那麼這件事也就這麼疇昔了――起碼，李永寧內心是如許，她不過是變態地沉默了幾天，張嬤嬤冇找她說話今後，便又一如既往地活潑了起來。

很，開學已有半個月了。含光充分地掌控黌舍每一分每一秒來完成慈恩小學說不上沉重家庭功課。她幾近冇有顛末甚麼儘力，就很輕鬆地把握了目前這幾門課業進度。如此驚人竄改竟冇有惹來群情，提及來還要得益於這具身材原主零存感。本來李含光同窗裡竟然連一個朋友都冇有，連同桌都和她冇話說。就是現，她角落裡埋頭寫功課身姿都冇有引來任何一點多餘重視。

書法課一週也就隻要兩節，一節上硬筆書法，也就是鋼筆書法，另有一節上羊毫書法。平時人們都用一種科技發明‘水筆’寫字，另有圓珠筆等等，這些筆固然上不得層次，但架不住便利。用慣了兩種筆，連鋼筆都有很多孩子用得坑坑絆絆，一到書法課上就到處亂甩墨水。羊毫課那就不必說了，黌舍都要求孩子們自備罩衣，免得四周八方甩來墨汁把衣服染得成純玄色。

隻要那些真正殷實人家，現還保持了用羊毫手手劄件風俗，如許人家孩子，才氣自如地應用羊毫寫出大字，理所當然，精誠金石比賽頭名，也就是為他們籌辦了。

之前說過不會參與楊善榆算學比賽，她是很當真。第一個，於元正若要考桂樹中學，楊善榆算學比賽是他獨一機遇，搶不搶得過是一回事，去不去搶是一個態度題目。非論於元正想不想考，她都不會這件事上去和他搶風頭。第二個，算學畢竟是她方纔瀏覽學科，根底未穩，要獲得佳績，少不得得破鈔大量工夫。但除了算學以外，國文、音樂、書法、繪畫另有於元正、韓氏壓根冇提起女紅、馬術，這個春秋段，她都是欺負小朋友節拍。題目隻於她如何能合情公道地冒出頭來罷了。

開學，一向都是門生餬口中一件大事，對於含光來講就是如此了。每天早出晚歸黌捨生涯，也意味著她和這個天下打仗時候大大增加了。――固然她活動範圍還隻集合慈恩小學四周，但起碼每天遲早步行高低學，都是一次和社會閤中打仗大好機遇。自行車，汽車、公車，乃至是藏地底下地鐵，天上飛飛機……這些東西，含光大多數隻是電視裡看過，現在或者是坐過，或者是摸過，又或者是抬頭看著它從天空中飛過，開學不到一週，她彷彿是和這個社會又融會了一點。