第三百三十四章 考校[第1頁/共3頁]

而鹿書記，他考校葉鳴的目標，一是要考證一下他是否有真才實學，另一方麵，也是想要本身這個寶貝兒子在李書記、夏必成等人麵前露一手，好滿足一下本身的高傲感。

說到這裡時，他眼睛看著葉鳴，微微一笑說：“小葉，我又要考校你一下了：唐朝有一名大墨客，對王莽的虛假有幾句活潑的描述。這位墨客是誰？詩的題目是甚麼？這首詩的全文又是如何的？”

鹿書記聽葉鳴說如果他答不上來，就情願喝兩杯酒，對他這份自傲非常對勁，微微點了點頭，說：“好，那我們現在開端。司馬光在編撰《資治通鑒》時，常常會對一些汗青事件或是人物做出本身的評價，以供瀏覽這本書的天子參考。這些評價很多都是典範名言，在開都城會加上三個字：‘臣光言’，意義就是‘微臣司馬光以為’。我的問題是：在《資治通鑒》開篇時，第一段‘臣光言’，是議論甚麼主題的？你能背誦一下此中最典範的幾句話嗎？”

夏必成點點頭，很佩服地說：“小葉，我原來聽徐飛說你博聞強記，知識麵非常廣，影象力驚人，當時我還不大信賴。現在看來，你確切是有過人之才。比如方纔那首詩，我就隻曉得前麵那四句，底子不曉得前麵另有四句比較生澀的詩句。看來，你們k市地稅體係將你譽為體係內第一才子，並不是溢美之詞啊！”

鹿書記聽他將這段話闡釋得非常明白，並且信口就背出了一段原文，不由幾次點頭，端起酒杯喝了一小口，語重心長地說：“小葉對這段司馬光的德才觀闡釋得很透辟。同道們，司馬光的這段話，對於我們這些帶領乾部如何選人用人，有很大的啟迪感化啊！到了我們這個級彆的帶領，四周圍著本身轉的人不在少數。這些人當中，賢人我估計是鳳毛麟角，但必定有很多君子、賢人，也必定有很多愚人、小人。以是，我們就要有明察秋毫的本領，要有一雙孫悟空那樣的火眼金睛，要時候重視辨彆哪些是君子、賢人，哪些是愚人、小人。而那些小人，常常都是一些才氣很強的人，平時也很長於假裝，很長於投機取巧，很長於湊趣帶領、奉迎帶領。但常常是這些很有本領但德行很差的小人，對我們的奇蹟風險最大。

葉鳴通讀過兩遍《資治通鑒》，對內裡一些司馬光的觀點很感興趣，以是，這個問題天然難不倒他。並且，他猜出鹿書記要本身答覆這個並不算難的問題，目標也是趁便給在坐的李書記、夏必成、徐立忠上上課，讓他們也曉得一下甚麼是君子、甚麼是小人。

以汗青上最臭名昭彰的小人王莽為例。這個大野心家、詭計家，在篡位之前，冒死討豪傑成帝和孝元皇太後。在機會未成熟的時候，他固然身居高位，卻從不以本身為尊，總能禮賢下士、廉潔簡樸，常把本身的俸祿分給門客和布衣，乃至賣掉馬車佈施貧民，在官方深受戀慕，乃至朝野的名流都獎飾稱道他。為了獲得公道忘我的好名聲，他乃至還前後逼本身兩個犯了錯誤但罪不至死的兒子王獲、王宇他殺，導致他的夫人因為悲傷過分而哭瞎了雙眼。就是如許一個虛假小人，在漢成帝身後，當即翻臉，毒死了本身的半子漢平帝，並借一些吉祥和圖讖，唆令人推戴本身為帝，建立了一個短折的新朝，就義了西漢的江山，並激發了綠林、赤眉叛逆，使天下動亂了十多年，害得千千萬萬的人顛沛流浪、家破人亡。以是說，小人的風險，是非常龐大的，我們必然要不時警省、到處留意，毫不能讓小人得誌，毫不能讓小人當權。”