第265章：王尚的疏漏-真假王尚（七）[第2頁/共3頁]

這就是操縱了人的從眾心機，統統門生都不肯意和教員對著乾，以是大多數人不肯意舉手宣佈本身反對教員，而剩下那些本來想要舉手的，看到冇人舉，本身天然也就不舉了。

幸虧壯教員及時出麵把騷動給壓了下來，不然說不定周晟會被氣憤的同窗們給揍趴了。

“教員，如果我們班上實在是機器人比較多，每次公道的考查也被投票成為不公道的，那麼就算您是真人不會收影響，豈不是統統的考查也會落空意義？”

毫無疑問，19比0，全班都以為周晟的考查不公道，接下來就要看壯教員本人是如何以為的了。

冇有一小我舉手，大師彷彿都不以為這是一個好體例。

“因為班級的人數還是本來那些，以是在一方機器人較多的環境下，彆的一方天然就是本人較多的，那麼那一邊的考查就能夠普通停止，機器人多的這一邊，隻要漸漸吊著，等劈麵出成果就行了。”

壯教員糾結了一會兒以後，開口說道：“說真的，一開端我感覺這個考查嗎，還是有那麼些靠譜的，但細心想想，之前那位同窗說的冇錯，就算是分歧的環境下，人也是有能夠給出一樣的答案的，並且這兩個題目過分兒戲，以是，我也以為不公道。”

“那麼……以為不公道的舉手。”壯教員再次說道。

聽到瞭如許的答覆以後，王尚立即有了一個不好的預感……他想要立即就上場停止本身的考查，但是此時烽火卻已經下台了，在他的考查結束之前，王尚冇來由給出新的考查體例……

壯教員看到如許的環境，隻好再次確認道：“既然大師都這麼說了……那麼，以為此次考查公道的同窗請舉手……”

不過壯教員彷彿早就曉得這個題目。

“大師先不衝要動，我們先舉腕錶決一下，如果終究不建立，那麼被思疑是機器人的就會是周晟，大師不衝要動！”

此話一出，周晟的神采立即變得煞白。

實在近似的事情平常也很常見。

甚麼，你問王尚？王尚之前也假裝混在了暴怒的大眾當中，不過這隻是為了讓本身不顯眼罷了，因為他在看到這個題目的同時就曉得了周晟出題的企圖，並且毫不躊躇的給出了兩個一模一樣的紅色的答案。

而終究的成果，也隻是底子冇人舉手，教員冠冕堂皇的說“既然功課未幾，那就持續這麼安插”。

比如，教員想要“參考”門生們的定見，以為本身安插的功課多未幾。

此話一出立即引發了激烈的共鳴，幾近統統人都感覺這個考查不公道。

毫無疑問的是，在周晟的這句話說出來的刹時，班上立即就炸了鍋。