第九十章 努力活下去[第1頁/共3頁]

出於獵奇心的差遣，吳名拿起了那張相片。

吳名再一轉頭，看校長竟是半蹲在沙發前，手裡拿著一些包紮用品。

校長的話，也就已經表白了，吳名這傷不是功課形成的。

然後，校長就自顧自的看書了，並麼有吳名設想中的寫檢驗之類的事！

“嗯，就算你腦袋掉下來，如果在完勝利課的環境下到了黌舍，也完整能夠癒合！前提是冇有完整滅亡！”

寢室燈光和客堂分歧，是很暖的黃光，和一樓客堂裡的燈光倒是很相像。

相片上麵有三小我，這相片應當是在一處大山上照的，吳名能夠通過相片看到三三人前麵連綴的大樹。校長站在最左方，固然還是清冷，但臉上卻掛著一絲很淡的笑意。這相片內裡，除了校長以外，另有一個吳名非常熟諳的傢夥：“紙人！”紙人的手是撫著一個女人的肩膀的，這是一個標緻的女，身著一件紅色連衣裙，給人一種很淡雅的美感，這女人，吳名感覺彷彿在哪兒見過，但又實在想不起來！女人是站在紙人和校長中間的，而，吳名從紙人的行動便能夠看得出來，紙人和這女人的乾係也該當很親熱。

吳名展開眼睛，看著天花板上的吊燈，亮眼的燈光彷彿把他的思路拉的很遠。

吳名輕動了下右手，發明骨折確切已經好了，校長說的傷，是不久前紙人在大巴上留下來的，因為紙人的呈現並不在黌舍的“預感”以內，以是，這傷天然就好不了。吳名看傷口不大，又是皮外傷，以是也不在乎。冇想到校長竟是發覺了。由此來看，紙人幫忙本身的事，他該當是百分之百的曉得了，同時也冇想到，校長竟會幫本身措置傷口，也算是遭到了不小的驚嚇！

吳名設想一小我提著腦袋，跑進黌舍大門的場景，特麼的，的確不寒而栗阿！

“坐吧！”

校長說出的這兩個字讓吳名內心一顫，對的，影象，十歲之前的影象本身確切冇有！

也不曉得過了多久，在吳名已經幾近將近在沙發上睡著的時候，校長便讓吳名到寢室內裡去睡，吳名起家今後，他對吳名說了一聲：“不管如何，儘力活下去，或許你能在這裡找到你想要的也不必然！”

吳名想著，這個黌捨本身就是一個變態的存在，吳名雖不曉得它存在的來由，但曉得必然是有目標的，如果是純真的讓門生去送命的話，何必大費周折讓人去完勝利課，直接把人聚到一起，來個火警又或者一園地動甚麼的，那不是死的更完整，以是，黌舍定是有他的目標，或者是提拔類的東西，隻是和其他比賽提拔分歧的是，這裡的提拔是以滅亡為代價的。

“這類作弊對你冇有甚麼好處！”校長這句話直接把吳名的這非常誇姣的設法扼殺在了搖籃內裡。