第九十章 努力活下去[第2頁/共3頁]

因而，校長把藥遞到了吳名的手裡，歸正在吳名糟糕的包紮技術下，他這傷口也算是被本身了了弄好了。

校長的話，也就已經表白了，吳名這傷不是功課形成的。

然後，校長就自顧自的看書了，並麼有吳名設想中的寫檢驗之類的事！

吳名展開眼睛，看著天花板上的吊燈，亮眼的燈光彷彿把他的思路拉的很遠。

吳名想著，這個黌捨本身就是一個變態的存在，吳名雖不曉得它存在的來由，但曉得必然是有目標的，如果是純真的讓門生去送命的話，何必大費周折讓人去完勝利課，直接把人聚到一起，來個火警又或者一園地動甚麼的，那不是死的更完整，以是，黌舍定是有他的目標，或者是提拔類的東西，隻是和其他比賽提拔分歧的是，這裡的提拔是以滅亡為代價的。

也不曉得過了多久，在吳名已經幾近將近在沙發上睡著的時候，校長便讓吳名到寢室內裡去睡，吳名起家今後，他對吳名說了一聲：“不管如何，儘力活下去，或許你能在這裡找到你想要的也不必然！”

直到吳名感覺有人動本身的胳膊了，才反應過來甚麼，倒是一下子坐了起來，扯住傷口後就痛的一陣齜牙利嘴。

這麼看來，校長和紙人應當早就熟諳了！並且校長會把這相片放在寢室，能夠看出來他很貴重這張相片！

那麼，天國大學能讓本身找到那段時候的影象嗎？吳名冇有再問，校長也冇有再說，吳名倒是有了一個目標，一個活下去的目標。不管如何，總比像是一隻無頭蒼蠅一樣亂篡的強，而這確切是他想要的。

“嗯，就算你腦袋掉下來，如果在完勝利課的環境下到了黌舍，也完整能夠癒合！前提是冇有完整滅亡！”

吳名設想一小我提著腦袋，跑進黌舍大門的場景，特麼的，的確不寒而栗阿！

“是不是統統的傷都能病癒？”

吳名去了校長的寢室，對於他這類在課桌上爬著都能夠睡一天的人來講，確切是在哪兒睡覺都一樣。

吳名輕動了下右手，發明骨折確切已經好了，校長說的傷，是不久前紙人在大巴上留下來的，因為紙人的呈現並不在黌舍的“預感”以內，以是，這傷天然就好不了。吳名看傷口不大，又是皮外傷，以是也不在乎。冇想到校長竟是發覺了。由此來看，紙人幫忙本身的事，他該當是百分之百的曉得了，同時也冇想到，校長竟會幫本身措置傷口，也算是遭到了不小的驚嚇！

校長正欲給吳名上藥，吳名頓時攔住道：“讓我本身來吧！”一個大老爺們給本身上藥甚麼的，吳名總感覺有些瘮人，特彆對方還是這詭異大學的校長。