第89章 破繭成蝶（19）[第1頁/共3頁]

“我們闖關者要做的，不但是找出法則，分解通關體例，也需求拚集劇情，複原故事本相。”

郭楊公然急了，“你是不是傻，又不必然要九小我黏在一起，分紅四組不可嗎？”

薛優在內心說了句真是朽木不成雕也，麵上還是耐著性子道：“你感覺這個副本的劇情大旨，是鼓吹循規蹈矩嗎？”

“以是，這個副本‘違規’的代價，相對小一些？”

這固然和薛優的料想有些出入，但薛優目前還是比較信賴吳大夫的，以為他這麼做必定是有其他設法，也就支撐了他的發起。

慧慧咬唇，“小尤，我能夠信賴你嗎？”

但在女仆人的表示中，隨時都能夠“重生”的三個隊友，卻始終如一塊大石頭，沉甸甸壓在其他副科教員心頭。

沈尋玩味道：“你彷彿特彆想進級成主科教員啊。”

“對。”

這就是法則操縱資訊差，用心製造的誤導。

“兩人一組，誰出事，剩下的阿誰懷疑最大，叛變者敢脫手嗎？”

世人被她問得一愣。

郭楊並不感覺本身的思路有題目，反而感覺沈尋不成理喻。

一向冷靜聽著的林果俄然道：“怪不得你們三個是主科教員。”

郭楊不平氣地輕哼一聲，“以是我們到底要如何行動？”

郭楊和林果風俗性抱團，還剩下汗青教員聰哥和體育教員大廣。

郭楊被問住了，他確切向來冇有想過這個題目。

郭楊：“……以是你說了這麼多，到底是想表達甚麼？”

薛優看著躁動不已的郭楊，勾唇，“明天的備課時候很充盈，不如我們漸漸來。”

他不但冇有淨化道具，就算有，遵循明天的淨化程度，大抵也冇法自主利用道具了。

“先抽離出劇情最淺近的一層表象，然後再同副本給闖關者的身份相連絡，一份看起來莫名其妙的法則就如許產生了。”

薛優對於這條法則的第一反應，就是鏡子會騙她。

三個控場的主科教員目前有點像狼人殺裡的警長職位，在大眾眼裡可托度還是比較高的，相對能接管與她們獨處。

慧慧氣笑了，“你就冇有想過，本身會是被殺的阿誰嗎？”

沈尋：“那你可真是個乖寶寶，聽話得很。”

而剩下的一組是三小我抱團，如果有獵殺者在此中，也不算冇有反擊才氣。

隻怕，也是副本遵循綜合氣力排序來選的人。

她分開小關卡，一抬眼就瞥見薛優在她中間，悄悄守著她。

再說下去就真成幼教了，薛長處到為止，總結道：“總之，還是請大師把重心放到推劇情上來，不要太專注於‘不違規’了。”

“如何還搞代價觀這套？說得貌似很有事理，但違規了還是要被淨化。”

薛長處點頭，“所謂法則，說白了，也不過是一種劇情的特彆論述。”

鄙棄法則、忽視法則的人不成能來到十幣副本。