11．天才？[第2頁/共2頁]

“免了，不但免了，我還要伶仃給你們兩個教誨，計算機房隨時為你們兩個開放！”老頭鎮靜得叫道，內心策畫著此次比賽如果獲獎會給鬆江市的少年宮賺來多大的名譽。

這老頭甚麼態度啊，剛纔對趙顏妍還滿麵桃花，到我這兒就跟我欠了他錢似的。我冇好氣地說：“你如何曉得我不過關？”

這組字母甚麼意義呢？fgh這必定不是英語，也不是拚音，那到底會是甚麼呢？獵奇的趙顏妍謹慎的在內心記下了這組字母，籌辦今後找機遇扣問本身這位奧秘的同桌。

“好啊！的確是太好了，我還正為計算機比賽的編程比賽憂愁，如許吧，這個比賽你也一併插手了。”不管我同分歧意，老頭已經替我做了主。唉，算了，插手就插手吧，誰讓我有求於人呢。

趙顏妍望著身邊這個在計算機鍵盤上幾次敲打同一組字母的男孩，心中奇特的想：他如何彷彿學甚麼都不用心而又彷彿甚麼都會呢？

老頭承諾我下週就替我搞一份，又對我問這問那，我對付了事。

垂垂的老頭的目光由凝重變得驚奇到最後惶恐的說道：“天賦啊，絕對是天賦！”

“你家裡有計算機？”老頭一臉驚奇的問道。

我在老頭鄙棄的目光中調出了指法練習法度，老頭的目光垂垂變得有些凝重，因為我是在盲打。我進入法度，想都冇想就挑選了最高難度，諳練的敲擊著鍵盤。

“上麵大師能夠遵循我剛纔所說的體例練習指法，翻開計算機，在DOS提示符下輸入CAI2回車鍵進入。”老頭說完就在機房內來回走動，不時的有不明白的門生叫住他問這問那。

趙顏妍冇想到教員會這麼衝動，小聲說道：“之前我在家裡練習過。”

老頭聽後先是一愣，隨後立即反應過來，神采欣喜道：“你會編程？”