第六十三章 對話[第2頁/共4頁]

薛向早猜到這幫門生，決計不是三兩句小話兒，就能打發的，“同窗們，既然這位同窗代表提到了客觀和態度，那你們想不想曉得我如何定義客觀和態度？”

在場多是聰明人，薛老三這雙關之語一出，底下又是笑聲一片，直覺這位年青乾部、同齡主任，實在是太成心機了。

眼下的學子們，充滿著對官僚的不信賴、被捉弄的悲忿、以及上告無門有冤難伸的苦悶，內心已然被這類種情感壓抑到了頂點，而薛向此時以高高在上的官員身份，說出這番夷易近人、近乎朋友間打趣的話語，特彆是那番話裡的一個“怕”字，極大的滿足了這幫門生的存在感，而那句頗具詼諧感的話，和他手中不住扭轉的雨傘就似最後的渠道，讓這幫門生的憤懣隨之一鼓而泄。

薛向這等低姿勢，真得是獲得了台放學子們極大的好感，便連先前始終不斷的喝罵聲，也打住了。

但薛向曉得，僅憑如此，還遠遠不敷，劈麵的這數千學子絕對是這個期間最有思惟最有文明的一群人，且還受過姓尤的一次亂來，此時的警戒性高得驚人，薛向決計不會以為就憑這一句話，就能獲得他們的信賴，就能獲得再度對話的資格。

趁著底下的學子們看得一呆之際，薛老三左腳衝一柄散在台上的高音喇叭一點，那喇叭立時便如箭矢般朝薛向飛來。

就在台下台下。再度無聲之際，薛老三抓住空當，又開言了：“大師公然是守規律的新青年。自我先容一下，本人姓薛名向，現任明珠市委督查室主任一職，此次市委派我全權措置9.30事件！”

霎那，台下的學子們思疑他是門生的敗類。以此背叛，奉承校方，搏上位；而台上的方校長等人卻覺得他是肇事的門生。打倒防暴差人，搶了高音喇叭，還呼喊著守規律，這清楚是要有打算、陳範圍地號召壞分子們搞對抗啊！

三位同窗站上高台後，薛向便將話筒遞了疇昔，手中的那把黑傘也被他拋到一邊，“現在，我信賴冇人會拿饅頭、稀飯砸我了！”

此時，豔陽當空。碧天如洗，萬裡無雲，大朝晨的，便連太陽也不顯炙熱，這不必遮陽。不消避雨的，誰也不曉得薛老三撐開雨傘是做甚麼。

熟料不待薛向一言道儘，站在三位門生代表中間的那位女生髮言了：“薛主任是吧，你既然說但願我們散去，那叨教你知不曉得我們聚聚散散多少次了，你們專案組如果真把民意放在心上，怎會一騙再騙，乃至還乾出假結案的事兒來，世情生長到這個境地，豈是幾句誇獎我們門生明事理，就能告終的，如果你們專案組壓根兒就冇想過從客觀上對待全部事件，站不對峙場，我信賴同窗們是不會散去的，對不對！”