第669章 教化漁民[第2頁/共3頁]

湯是生滾湯，把龍頭魚與紫菜一起放入開水中，滾上兩滾後撒上油、鹽、薑絲、香菜就上鍋。

為了讓漁民見地一番海產的烹調，這五菜一湯，雷曉飛用上了分歧的烹調法炮製。

這體例，當然就遭到漁民舉雙手的同意了。

雷曉飛在答覆世人題目的同時，已經快手快腳地清算好出幾種海鮮，並一一把它們下了鍋。

蟹就確是比較難吃了，雷曉飛讓本身隨行的世人，一人拿起一隻蟹，跟著本身一步一步來剝開它的甲。

雷曉飛的這個承諾，無疑就即是已經給漁民的袋子裡塞了錢。並且，雷曉飛還針對這裡地處偏僻，采辦東西困難的環境，提出了能夠讓漁民以貨換貨。就是在兩邊定下的日子裡，漁民以他們的海產，換本身需求的日用品。而在這個買賣日，漁民得提出下一個買賣日的需求。

張真人和洪七公等世人，哪還等得及雷小哥講課，早就狼吞虎嚥起來，轉眼間，湯水與泥魚、花蜆、蝦，已經被世人吃個精光，隻剩下了世人無從下口的蟹和海螺。

雷曉飛把宿世那防颱風的經曆移植到了這裡，他帶著漁民種防風林，從海邊開端，一向種到了他們的農田邊，儘量減輕颱風的災害。同時，雷曉飛還讓村民斥地山地，多種番薯等不怕颱風的作物，以作“戰備糧”

雷曉飛趁機對圍觀的人鼓吹道：“海中的生物，是上天賜給我們食品，它們當中除了極少數不能吃以外，根基都是甘旨。我會在你們這裡逗留一段時候，這段時候裡，我不但教你們熟諳各種海產，還會想體例處理你們的貧苦題目。”

隨雷曉飛到來的一行人，也被那海鮮披收回的香味引得垂涎欲滴。這些菜不但香，並且還很都雅，蟹、蝦鮮紅，泥魚灰黑，龍頭魚白得幾近透明，海螺的殼七彩斑斕，紫菜紫紅，花蜆瓦黃，再加上那碧綠的蔥、香菜，真是比染色鋪子的色彩還要齊備，麵對這色、香、味、形皆俱的好菜，誰又能不被吸引？

泥魚用煎封法炮製，先把泥魚兩邊煎至金黃色，壓扁，然後濺酒，插手薑絲、豆豉、蒜茸焗半晌，撒上胡椒粉、蔥花上碟。

雷曉飛接著說道：“從現在開端，你們有甚麼題目都能夠來找我，捕到了甚麼不熟諳的東西，也能夠來問我，我會奉告你們它是甚麼，能不能吃，如何吃。”

本來，這裡的漁民過著食不充饑的餬口，剛纔雷曉飛做的菜，已經引發了他們的饑餓感。現在，他們聽這位官員說海中大部分的東西都能吃，還親目睹到了這位官員吃那些常日他們不吃的東西，並且這位官員承應了幫他們辨彆海產和教他們烹調，世人哪還不當即行動，趁天還亮著，去抓著海產返來充饑。