第五十五章 不一樣的演講[第2頁/共4頁]
數千雙的眼睛盯著蘇林,就在等著他開口,彷彿從建安一中建校七十年以來的公開演講中,還冇有一次像蘇林這一次一樣備受等候。
……
不過,那些一向成績就比較優良的門生,對蘇林的這段話倒是一點也不感冒。從小到大,這部分人都在父母和教員的諄諄教誨之下,一絲一毫也不鬆弛的儘力學習,底子冇有過像蘇林如許放縱本身的行動,也感覺蘇林如許的確不成理喻,是自我出錯。
一刹時,感慨就萬分,本來腦筋裡一片空缺的蘇林,這一下不竭出現出來的思路和思慮,讓他感覺本身有說不完的傾訴。
校長李衛民倒是很開通,不但冇有攻訐蘇林的意義,反倒是攔住了李建興,鼓勵蘇林持續說下去。
蘇父倒是想得更深,他能夠瞭解本身兒子蘇林話裡的意義。
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李建興就愁悶了,如何李校長會答應一個門生在建安一中如許的場合說這類話?
一樣的,蘇林本身的母親劉愛珍神采也沉了下來,嘴裡頭嘟囔著:“小林這胡說八道的是甚麼?”
不過並不是統統的家長都像方麗萍如許,對蘇林的話還抱有一絲賞識的意味。在幾近統統的家長眼裡看來,本身的孩子讀書還不是天經地義的事情,上學讀書,中考高考,考上好的大學,畢業今後找到一份好的事情,這不就是最普通不過的人生門路麼?
看著底下的神采各彆,蘇林嘴角微微一斜,笑了笑,持續說道:“學習,是我們當門生的第一要務。這一點,從我們方纔開端打仗書籍,從我們熟諳第一個字的時候,就被教員和父母灌輸到了腦筋裡,成為了我們這十幾年來不懈儘力的獨一目標。我們就像是一架學習的機器一樣,不斷的學習,小學上完升初中,初中學完考高中,到了高中更是要拚了命來學習,就為了從那高考的千軍萬馬獨木橋當中闖疇昔。如許的人生過程,千篇一概地產生在我們每一小我的身上。我想問問大師,你們想過冇有,我們如許到底是為了甚麼?我們這麼辛苦,放棄其他幾近統統來學習,究竟真的是對的麼?這……真的是你們想要的人生麼?”
這是蘇林本身的一番總結和覺悟,也是在場很多建安一中門生的心聲。能夠考上建安一中的他們,每一個在初中時候的成績都不會差,但是上了高中今後,都會或多或少因為各種百般的啟事放棄了儘力學習。
“這是甚麼優良門生啊?建安一中是如何搞的,讓如許的門生下台演講。”
而現在,蘇林的這一番話,的確是在這些門生家長當中引發了軒然大波。很多家長都已經對蘇林罵開了。