第五十五章 不一樣的演講[第2頁/共4頁]

數千雙的眼睛盯著蘇林，就在等著他開口，彷彿從建安一中建校七十年以來的公開演講中，還冇有一次像蘇林這一次一樣備受等候。

……

不過，那些一向成績就比較優良的門生，對蘇林的這段話倒是一點也不感冒。從小到大，這部分人都在父母和教員的諄諄教誨之下，一絲一毫也不鬆弛的儘力學習，底子冇有過像蘇林如許放縱本身的行動，也感覺蘇林如許的確不成理喻，是自我出錯。

一刹時，感慨就萬分，本來腦筋裡一片空缺的蘇林，這一下不竭出現出來的思路和思慮，讓他感覺本身有說不完的傾訴。

校長李衛民倒是很開通，不但冇有攻訐蘇林的意義，反倒是攔住了李建興，鼓勵蘇林持續說下去。

蘇父倒是想得更深，他能夠瞭解本身兒子蘇林話裡的意義。

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李建興就愁悶了，如何李校長會答應一個門生在建安一中如許的場合說這類話？

一樣的，蘇林本身的母親劉愛珍神采也沉了下來，嘴裡頭嘟囔著：“小林這胡說八道的是甚麼？”

不過並不是統統的家長都像方麗萍如許，對蘇林的話還抱有一絲賞識的意味。在幾近統統的家長眼裡看來，本身的孩子讀書還不是天經地義的事情，上學讀書，中考高考，考上好的大學，畢業今後找到一份好的事情，這不就是最普通不過的人生門路麼？

看著底下的神采各彆，蘇林嘴角微微一斜，笑了笑，持續說道：“學習，是我們當門生的第一要務。這一點，從我們方纔開端打仗書籍，從我們熟諳第一個字的時候，就被教員和父母灌輸到了腦筋裡，成為了我們這十幾年來不懈儘力的獨一目標。我們就像是一架學習的機器一樣，不斷的學習，小學上完升初中，初中學完考高中，到了高中更是要拚了命來學習，就為了從那高考的千軍萬馬獨木橋當中闖疇昔。如許的人生過程，千篇一概地產生在我們每一小我的身上。我想問問大師，你們想過冇有，我們如許到底是為了甚麼？我們這麼辛苦，放棄其他幾近統統來學習，究竟真的是對的麼？這……真的是你們想要的人生麼？”

這是蘇林本身的一番總結和覺悟，也是在場很多建安一中門生的心聲。能夠考上建安一中的他們，每一個在初中時候的成績都不會差，但是上了高中今後，都會或多或少因為各種百般的啟事放棄了儘力學習。

“這是甚麼優良門生啊？建安一中是如何搞的，讓如許的門生下台演講。”

而現在，蘇林的這一番話，的確是在這些門生家長當中引發了軒然大波。很多家長都已經對蘇林罵開了。