第五十五章 不一樣的演講[第3頁/共4頁]

“這個蘇林，說的話，還蠻成心機的嘛！”

說到這裡，蘇林也微微閉了一下眼睛，彷彿在這一刹時，他本身的人生就遵循他方纔說的阿誰過程在腦海裡一閃而過。學習，學習再學習，分數，測驗再測驗，這十八年的人生，彷彿就是被一場一場的測驗，一個又一個的學期貫穿戴。

李建興就愁悶了，如何李校長會答應一個門生在建安一中如許的場合說這類話？

一刹時，感慨就萬分，本來腦筋裡一片空缺的蘇林，這一下不竭出現出來的思路和思慮，讓他感覺本身有說不完的傾訴。

“這……真的是我想要的人生麼？”

“這是甚麼優良門生啊？建安一中是如何搞的，讓如許的門生下台演講。”

蘇林在感悟，也在帶著底下的數千學子共同感悟。

有了，有了，蘇林的演講內容有了。彷彿是上天替他寫作的一樣，蘇林的腦海裡已經有了本身要演講的內容，這一份打動和貫穿，他要與這建安一中的數千名師生一起分享。

這是蘇林本身的一番總結和覺悟，也是在場很多建安一中門生的心聲。能夠考上建安一中的他們，每一個在初中時候的成績都不會差，但是上了高中今後，都會或多或少因為各種百般的啟事放棄了儘力學習。

但是，讓秦嫣然冇有想到，母親方麗萍竟然微微一笑，反而誇了蘇林一句。

“信賴大學都必然非常獵奇，我是如何樣一口氣在這一次的測驗當中，考上了年級第十的。實在，在初中的時候，我是一個好門生，門門功課優良，以是才氣夠考上建安一中。但是厥後我又不是一個好門生，我感覺學習冇成心機，以是放縱了本身，打遊戲、逃課，成績一落千丈，成為了被同窗、教員和家長都不堪其的吊車尾門生。”

現在的蘇林，才感覺本身是真正的成熟了，以是明白了本身的父母承擔著的是多大的餬口壓力。

就這一段話，蘇林就引發了很多人的共鳴，當然了這部分門生都是現在成績比較差的，他們感受和蘇林同病相憐，再看看蘇林現在一飛沖天的成績，又彷彿看到了明天的本身，心中的一絲但願之火被熊熊撲滅。

“但是校長，再讓蘇林這麼說下去，萬一同窗們都不思進取，不消過學習瞭如何辦？他這是勾惹民氣啊！”

“愛珍，我感覺咱家小林說的有事理。讀書要曉得為了甚麼而讀書，不能夠為了讀，那是讀死書。當年周恩來總理不是也說過麼？是要為了中華崛起而讀書……”

才氣越大，任務便越大。

蘇父倒是想得更深，他能夠瞭解本身兒子蘇林話裡的意義。