第229章：羽翼已豐[第4頁/共5頁]

孫傳庭給盧象升寫了封信，切磋當前局勢。成果盧象升的答覆倒是無解，當前局勢以不成挽回。

之前人才完善，以他的生長形式，必定需求大量有文明的人才，不但軍隊要用，且科研要用，並且行政辦理上也要用。

隻是君恩浩大，孫傳庭走上了與盧象升分歧的挑選。盧象升挑選的是迴避，去西域開疆擴土，做他喜好做的奇蹟。

教誨已經進入滾雪球階段，這個雪球將越滾越大，終究將小學教誨提高開來。

……都城，最高法院對晉商的審理也根基上結束了。

終究撐過最艱钜的階段了，有了這些生力軍的插手，將來的統統都將簡樸很多。

大將軍說，他們是榮幸的，恰好趕上登萊二府實施任務教誨，但對於大漢民族來講，更多的孩子是不幸的，因為他們上不了學。

這五萬多名門生的春秋都比較大，這些門生是崇禎八年退學的，崇禎八年的時候，登萊二府的教誨隻提高到12~16歲，不過範圍也比較大，達到五萬餘人。

……張文是很多挑選進入師範學院的門生之一，他現在已經十八歲了，十五歲時父親已經決定讓他出去學些技術，能夠是去軍火局當學徒，也能夠是去當泥水匠，或者當船匠之類的職業。

……就在炎炎的夏曰，山東的黌舍中一個學期也隨之結束，黌舍都給門生放了一個月的暑假。

中學西席的月薪達到每月五兩，米麥一石，比得上一個士官的軍餉。

晉商的財產，則流入了趙岩的口袋，來歲能夠大修鐵路，大搞教誨了。

是以孫傳庭覺得，保持立憲是保全皇室的最好體例，前提是天子可否循分，一旦天子不循分，立憲將無從談起。

也確切是一個亂世明君。

甚麼斬草除根那倒是冇需求，關個十年八年，出來後根基上已經是一無統統，正凡人都不會想到甚麼抨擊。

趙岩但願的是，更多的人能夠通過自學來進步本身的文明知識，不但是下一代，另有當代的人。

這一天，在趙岩的號令下，將近三萬多名畢業門生挑選了進入師範學院。

孫傳庭的探子之以是能躲過諜報部的防地，首要還是因為諜報部並冇有獲得諜報，諜報部主如果防備錦衣衛的刺探，以是在錦衣衛設有外線，錦衣衛的行動大多都能洞悉，但孫傳庭倒是不在這個範圍。

就山東軍目前的兵力狀況，並未刺探出詳細的數字，但探子倒是探聽到，年初山東軍曾有一個大範圍的招兵。

除此以外，西席在黌舍也能夠本身搞些發明締造，每所黌舍都將建有完美的設施，畢竟現在山東的教誨體例是把門生集合起來，每所小學起碼都有四五千人，黌舍的資本也就能集合扶植，不但完美，並且質量更好。