014 來一遝小學生課文中[第2頁/共2頁]

“打住！”羅三禁止道。

“老倪頭，你給我講講大學為何物？”

心中如萬匹馬奔騰。

那人拱手道，腦門上剩下三跟白花花的頭髮，聲音衰老如老鬆，一條白鬍子拖到地，走一步都差點倒一個跟頭。

現場，一小我發難了。

“你笑甚麼？”

……

呂不韋在一旁不住擦汗，看著羅三一副崇拜的模樣。

“這是我們的學習大學的最老門生，從60歲開端學，現在已經學了30多年了。”一個師者高傲的看著羅三。

鐘南山一副，看吧，你個小癟三還說我才氣有題目的神采。

一聞聲有人問大學，老倪頭腰不酸，腿不疼，蹭的一下站起來。

“讀死書罷了，學之何用？”

羅三叮嚀了聲，啥也不去想，也不考慮一會如何對付門生。

跟在身後的一群師者也在自顧自的搖開端，與中間的人扳談幾句，看起來對羅三也是不滿。

右手一抬――

難怪一個個胸有成竹，本來有個做學問三十多年的人在。

鐘南山隻看熱烈，恰好就不說話，悄悄的看羅三如何圓場。

到現在羅三連大學是個甚麼鬼都還不清楚。

“你給我說說，何為活書。”

一所三百學子，三千所書院來算十二年培養九十萬人，固然放在全部岩溪郡來講非常纖細，但對於全部修真界來講，各地紛繁效仿以後，能達到九百萬學子。從本來的萬小我有一個文人，上升到千小我裡有一個文人，成績也相稱不小的。

羅三看了今後退了好幾步，心中一片震驚。

鐘南山對勁的捋了捋鬍子，朝院內走著。

現在一個毛頭小子跳出來講他教的死書？何為死書？就是死記硬背的意義，按地球話來講，隻會搞套路，不會玩創意。以是天然有很多不平。

羅三欲哭無淚的看著老倪頭扶著腰靠在牆上，一陣汗如雨下。

再一掃，師者皆都捏須讚成。

看著羅傑，較著的衝動。

可竟然被羅傑策反了。

我說悔怨還來得及嗎？

“住嘴！”

鐘南山嘲笑。

羅三眼中閃動著如許的光芒，世人均彷彿冇瞥見的搖了點頭。

呂不韋但是本身的小舅子。