第八十四章 地理賣油翁[第2頁/共3頁]

地理教員說，高中的統統地理知識全都記在了他的腦筋裡，那不是過目不忘，是甚麼？

王教員的地理課，條分縷析，娓娓道來，彷彿說故事一樣，惹人入勝。但理科不但要地理，另有政治。汗青倒是無所謂，她還是蠻喜好汗青的。

“我靠，老王這課講得忒也酷了。”

“不管是甚麼符，歸正我不會讓本身再來一次這類糟糕的經曆。”

“我討厭政治。”

喪芥蒂狂的摸底測驗，就如許，在重生們的無儘怨念中，疇昔了。不管是悲忿，還是絕望，或者無法，日子在持續，課也是還是上。

陸兮想起了為了對付中考，那段埋頭影象思惟品德，不堪回顧的日子。

“是不是真的，拭目以待不就曉得了？實在大師不要覺得這有多麼短長，在你們初中學過的一則歐陽修寫的寓言故事《賣油翁》有說到，無它，唯手熟爾。隻要你每天能夠不竭去反覆一樣的內容，反覆上十幾年，你就會發明，本身在不知不覺中就把它們全都記著了。”地理教員麵沉如水的說道。

“過目不忘？”

講台上麵，起了一些騷動，門生們看地理教員的目光產生了竄改，披髮著敬佩的色采。

地理教員說完，目光在課堂來回掃蕩了一遍，收回來，再次拿起粉筆，以極快的速率在黑板上徒手畫了一幅星圖。

陸兮在黌舍的飯堂吃過飯，回家停止晝寢。

“老王不但僅是課講得酷吧？”

“老王的課這麼風趣，這不是在引誘我嗎，我但是籌辦讀理科的。弄得我心癢癢的，都想在高二分班的時候，投入理科班的度量了。”

本來有一部分對地理課完整冇有興趣的人，也都打起了精力擦亮了眼睛，看這個地理教員是不是在吹牛。

很標緻的一幅星圖，給人的感受就像是將天體垂直投影到了黑板上一樣，看得門生們歎服不已。

門生們下認識去看地理教員走得這麼“急”去乾嗎，卻看到地理教員分開了講授樓，直接騎著一輛重型機車，往校門口而去了。

“理科班如何了，我如何感覺你彷彿對理科班和不屑的模樣？”

“你不是考得很爛嗎，這麼等候，會讓我產生你考得很好的錯覺？”

第二節是化學課，和物理課一樣，都在談天中度過，鎮靜而輕鬆。

“摸底測驗隻考兩科，我們高一的各科教員集合起來改卷，很快的，恐怕明天早晨就修改好，明天就能發還來了。”

本來如此，不過有門生在地理教員中的話中發掘了一下，問道：“那甚麼是不能講的呢，不能講的，是不是也記在了腦筋裡？”

第三節是地理課，地理教員雙手空空走進課堂，冇有講義，冇有講義，有的隻是一臉的淺笑。