第三十章 愚人節[第2頁/共5頁]

楊景行傷感：“看來你真的很討厭我。”

楊景行在辦公室和幾位教員聊了一個多小時，談笑風生。這也是藝術考生的一個好處，現在文明課的門生和教員們可輕鬆不起來。

吃了晚餐後，楊景行六點半回課堂，當然是有很多同窗來體貼扣問。

陶萌挺漂亮的，把條記甚麼的都共享一下。

中午用飯的時候，陶萌也給楊景行發了條簡訊：取經路上，唐僧經驗豬八戒，你這豬頭，另有閒情看簡訊。

楊景行委曲：“我是感覺你敬愛！”

陶萌站起來，瞟一眼同桌後說：“我之前感覺，楊景行對甚麼事都冇有熱忱，貧乏主動的態度……就如許。”

帶領著大師拍了下巴掌後，江教員看著不美意義的楊景行持續說：“楊景行是高中纔來到我們黌舍，高一，高二……你們說說，當時候他給人的印象是個甚麼樣的門生？誰先說一下，陶萌，你是班長，你先說。”

楊景行答覆：妖精，你發錯了，我是齊天大聖孫悟空。

楊景行掰動手指頭算了半天，說：“男的多，如果甚麼時候能算上你，就均衡了。”

陶萌不肯意：“那麼多，我還是彆湊熱烈了。”

賀宏垂也叮囑楊景行，不要因為考個第一名就沾沾自喜，那底子不算甚麼。音樂知識浩如煙海，他纔到哪啊！測驗的時候，楊景行寫的很多東西都不是最好的，另有很多要改進的處所。

連邵磊都戀慕：“你爽了，你爽了，想如何玩如何玩了！”

在楊景行高三之前的門生生涯中，就冇有因為儘力學習而獲得過表揚，今晚算是了了心願，班會就是給他開的表揚會，大滿足了。

陶萌不好過分打擊楊景行，就說：“歸正我不曉得你如何想的。”

楊景行說：“那我等六一吧。”

陶萌點頭。

陶萌冷酷：“冇甚麼好欣喜的。”

那訊息內容，誇大得楊景行看了都不美意義。感受上個音樂學院比考清華北大還艱钜，名譽。而楊景行呢，是個多麼優良的門生啊，各科成績都好，全麵生長……

其他教員笑，讓胡以晴不美意義。

楊景行問：“你又想說我冇規矩？冇門！跟我來。”

...

譚東大呼：“我靠，早曉得我跟你一起考了。”

楊景行答覆：祝你高考順利。

陶萌終究受不了了：“你冇完冇了了！？”

楊景行一陣惶恐：“啊，我還覺得我有好多朋友呢！”

更首要得是鋼琴。你楊景行不會就滿足於目前的程度吧，能夠已經能勉強去當個鋼琴教員或者職業琴手，但是這不該該是你的抱負吧。浦海音樂學院交響樂團，應當會是楊景行合作的第一個樂團，他應當有所籌辦。

胡以晴斜眼：“胡說！”

九點多了，同窗們連續分開。楊景行又對陶萌說：“我去練琴了，明天七點來上自習。”