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“摺合總成績:83分!”
《旗袍》創作組有幾小我悄悄皺眉,眼神相互通報――冇乾係的,定了就是定了,不管這幾個專家頒發甚麼定見,都是細雨點,不會毛病他們得獎。
水兵自從穿裙子去蘇錦詞的宴會,遭到了熱誠後,那以後她去正式場合,都會穿中性著裝――如許的打扮最合適她,此次決賽,理所當然又被認成了大帥比。
《旗袍》組淺笑了起來,這一刻,勝利終究落在了他們身上。他們的專家評審成績,足足92分,比《日出的琴聲》高了16分。這16分是背景氣力的表現,靠觀眾團的評分,如何能夠彌補?
劈麵甚麼來頭,如何一個接一個的,都是大美女啊?
此次大師又沉寂了,隻不過,是心頭有些滋味莫名。
這個83分的成績,明示了他們獲獎的必定,是以對待剩下兩個團隊時,心態也顯得遊刃不足。
因為他問的是樸水正,後者調劑了話筒,答覆道:“因為在我們h國,很重視庇護傳統文明的……”
接下來是《病院裡的拂曉》的團隊,報告他們的拍攝構思。是一個戴著眼鏡貌不驚人的男人賣力講授。
宋老爺子止住yy,趁機出麵把無益話題拐過來:“我看你們的記載片,你們存眷的一些細節、視角,很成心機,發人沉思。請講一下,你們做這個記載片時,主創團隊的設法吧。”
幸虧,這個此賽看的是記載片,不是大師比拚顏值啊!
這番話說得旁征博引、有理有據、邏輯清楚,很多對這方麵冇有明白觀點的專業觀眾,聽了也感覺非常有事理。因而打分時,考慮的方麵更多了。
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這個題目挖了很多圈套,挺有點凶險。隻要主創職員就此解釋,他便能夠找到縫隙,圍追堵截,停止打壓。
“如許的忘記和式微,成為了我想存眷的重點,當然,傳統音樂這個課題太大,而我才氣有限,以是我通過古琴、二胡兩個角度,切入視點。”
當然也有一部分評委,對峙要負叛逆務,對作品、對觀眾賣力,冇有理睬組委會的“指定名額”。對於這部高分入圍的《旗袍》,他們感覺程度不足、震驚不敷。
主持人下台,宣佈最後一部入圍作品《日出的琴聲》。六小我站起來,走到台前向各位評委致敬。
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她都這麼說了,來挑事兒的團隊也不好說甚麼,隻好偃旗息鼓。
很多人曉得在舞台上煽情的體例,他曉得,這個小女孩必然用了,但這話煽的不是小情,而是大義。
“我感覺這麼精彩的畫麵,不給個高分實在是很可惜――”
“但是我感覺吧,你要把旗袍列成傳統服飾,這個說法還是有題目。眾所周知的,清朝入關時,中原群眾被迫實施了剃髮換衣。但當時的人都是甚麼信奉啊?身材髮膚受之父母,頭可斷髮不能斷。成果就呈現了‘揚州旬日’‘嘉定三屠’‘江陰八十一日’這些慘案,死的人不計其數,漢人十室九空。清朝入關今後,男人換裝,女人能夠儲存了馬麵裙,但這些旗人裝和前麵民國呈現的旗袍,也是不一樣的。”