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“摺合總成績：83分！”

《旗袍》創作組有幾小我悄悄皺眉，眼神相互通報――冇乾係的，定了就是定了，不管這幾個專家頒發甚麼定見，都是細雨點，不會毛病他們得獎。

水兵自從穿裙子去蘇錦詞的宴會，遭到了熱誠後，那以後她去正式場合，都會穿中性著裝――如許的打扮最合適她，此次決賽，理所當然又被認成了大帥比。

《旗袍》組淺笑了起來，這一刻，勝利終究落在了他們身上。他們的專家評審成績，足足92分，比《日出的琴聲》高了16分。這16分是背景氣力的表現，靠觀眾團的評分，如何能夠彌補？

劈麵甚麼來頭，如何一個接一個的，都是大美女啊？

此次大師又沉寂了，隻不過，是心頭有些滋味莫名。

這個83分的成績，明示了他們獲獎的必定，是以對待剩下兩個團隊時，心態也顯得遊刃不足。

因為他問的是樸水正，後者調劑了話筒，答覆道：“因為在我們h國，很重視庇護傳統文明的……”

接下來是《病院裡的拂曉》的團隊，報告他們的拍攝構思。是一個戴著眼鏡貌不驚人的男人賣力講授。

宋老爺子止住yy，趁機出麵把無益話題拐過來：“我看你們的記載片，你們存眷的一些細節、視角，很成心機，發人沉思。請講一下，你們做這個記載片時，主創團隊的設法吧。”

幸虧，這個此賽看的是記載片，不是大師比拚顏值啊！

這番話說得旁征博引、有理有據、邏輯清楚，很多對這方麵冇有明白觀點的專業觀眾，聽了也感覺非常有事理。因而打分時，考慮的方麵更多了。

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這個題目挖了很多圈套，挺有點凶險。隻要主創職員就此解釋，他便能夠找到縫隙，圍追堵截，停止打壓。

“如許的忘記和式微，成為了我想存眷的重點，當然，傳統音樂這個課題太大，而我才氣有限，以是我通過古琴、二胡兩個角度，切入視點。”

當然也有一部分評委，對峙要負叛逆務，對作品、對觀眾賣力，冇有理睬組委會的“指定名額”。對於這部高分入圍的《旗袍》，他們感覺程度不足、震驚不敷。

主持人下台，宣佈最後一部入圍作品《日出的琴聲》。六小我站起來，走到台前向各位評委致敬。

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她都這麼說了，來挑事兒的團隊也不好說甚麼，隻好偃旗息鼓。

很多人曉得在舞台上煽情的體例，他曉得，這個小女孩必然用了，但這話煽的不是小情，而是大義。

“我感覺這麼精彩的畫麵，不給個高分實在是很可惜――”

“但是我感覺吧，你要把旗袍列成傳統服飾，這個說法還是有題目。眾所周知的，清朝入關時，中原群眾被迫實施了剃髮換衣。但當時的人都是甚麼信奉啊？身材髮膚受之父母，頭可斷髮不能斷。成果就呈現了‘揚州旬日’‘嘉定三屠’‘江陰八十一日’這些慘案，死的人不計其數，漢人十室九空。清朝入關今後，男人換裝，女人能夠儲存了馬麵裙，但這些旗人裝和前麵民國呈現的旗袍，也是不一樣的。”