特級教師常用的10個教育原理[第3頁/共3頁]

兩隻青蛙掉到井裡，不斷地往上跳。站在井邊的人不斷地說話。一隻青蛙覺得人們在不斷地諷刺他，便泄氣不跳而死。而另一隻青蛙覺得內裡人在不斷地鼓勵她，因而用力地往外跳，而終究跳了出來。

教誨者要讓孩子建立要想獲得，必先儘力，有所支出，纔會有所回報。要讓孩子建立精確的代價觀。

一次專家乘船到河對岸去，在船上和船伕扳話起來，竟然發明船伕是一個很難說清楚話的人，因而非常鄙夷他。快到河對岸了，船伕驚呼:“你會泅水嗎?”“不會。”“這條船頓時要翻了，那你頓時就會死的。”專家聽了驚詫。