第三十章 牽引和束縛[第1頁/共3頁]

小小的插曲過後，奇路又遵循平常的餬口過了幾天。然後便迎來了春季學期。

“那我不消打掃衛生了嗎？”奇路最體貼的實際上是這一點，“那我另有人為嗎？”

“你現在還不敷火候，”千鳥指著一旁的人偶，“如果把持者才氣不濟，會反過來被人偶節製。”

把持杆的四角閃現出了銀色的絲線，千鳥手臂一揮，那些絲線便向同一個方向飛去。它們死死的纏繞住了一旁放著的木頭人。千鳥微微竄改了手中的姿式，那些絲線便勒得更緊了，木頭人的身上有了深深的溝痕。

“你現在要先學好如何利用把持杆。”千鳥從背後拿出便宜的把持杆――這個把持杆是已經不是之前把持“黃色機器人”的阿誰把持杆了。藉由奇路的人偶，千鳥研討了三個月。這個是改進版。

“感謝，不消你照顧。”三三話剛說完，奇路就立即不了這一句。這讓三三很受傷。

“手腕上翻，然後迴轉一週，向目標的方向用力。”

“不需求人偶嗎？”奇路問道，他不感覺僅用把持杆能使出人偶術。

“這是牽引。通過絲線連接你和人偶，然後魔力在人偶內構成分歧的活動體例，人偶就會有分歧的行動。不過你不消如何決計的去記那些通路，首要靠的是神魂的操控力――就是我所說的設想。”

“這叫做束縛。你將魔力探入把持杆，設想絲線的呈現。”

但是，千鳥卻冇有表示出絕望的態度。相反，他感覺奇路做得很好。提及來，他也隻是給奇路樹模了那麼一下，成果奇路就能以瓢畫葫的做出來。在他看來這已經很了不起了。

聽千鳥這麼一說，奇路抖了一身雞皮疙瘩。他曾經想要禁止希由和千鳥掐架，嘗試著把持過人偶，冇想到反過來被人偶擺了一道。

學著千鳥之前的行動，奇路向木頭人的方向用力兒――四根絲線隻要一根纏上了木頭人，並且還鬆鬆垮垮的。奇路覺得千鳥要開端嫌棄本身了，不過卻冇有聽到意想當中的吼怒。

“接下來的兩個禮拜，你就是練習這兩個招式。”千鳥對奇路說。

“對了，你曉得希由比來在乾甚麼嗎？”希由的傷勢應當比沐禾重很多，但是卻一向在忙委員會的事情――明顯之前說好了休假的。

舉個例子，如果人偶術放在咒學院，他們能夠會把每個行動兌換為等價咒決，讓門生記上千百句廢話；如果放在瑰學院，他們就會在人偶身上補下無數符文，然後對戰起來便一個個開釋符文的能力；如果道學院，那就更龐大了，那些魔道具內的魔力活動方向，他們全都要記下來，還要配上呼應的指模。

千鳥讓奇路拿出人偶把持杆，並讓他注入魔力。

“阿拉，抱愧。”奇路毫無歉意的說道：“脫口而出。”