第二百零八章 一個全麵的中國[第2頁/共3頁]

門生們在仿照，也就是說這本小說引發了門生們的共鳴。

這類狀況在紐約的中學較為常見，其他地區也有。

看書的門生們也結束了冒險，不過他們心中有了一個偶像，那就是霍爾頓，他們要向霍爾頓那樣餬口，隻是為了讓本身與眾分歧。

以是，兩邊不奉迎，也冇有傳出好口碑，就連文學批評家都冇有存眷。

普利策獎分為兩類，訊息類和創作類，訊息類的獲獎者可以是任何國籍，但是獲獎條目必須在美國週報或日報上頒發，創作類的獲得者必須是美國百姓。

林子軒在美國文壇小馳名譽，他的《亂世才子》能夠說是淺顯文學的佳構，如果他是美國人，或許已經獲得了普利策小說獎。

遵循美國青少年的數量預算，這本小說的銷量能夠會破百萬。

教員們發明，課堂裡穿風衣，戴帽子的門生越來越多。成為了一種潮流。

有了這個來由，美國文壇接管了《麥田裡的守望者》，他們能夠放心的獎飾這部小說了。

因而，那些門生就去找一本叫做《麥田裡的守望者》的小說，一看就沉迷了出來。

也有批評家感覺這本小說揭示了深切的社會題目，企圖識流的伎倆寫出了青少年的內心天下，值得社會學家和心機學家正視。

這個獎項是在 1917年按照美國報業巨擘約瑟夫普利策的遺言設立。

遵循雜誌社從中國獲得的動靜，他們籌辦派出記者采訪北洋軍閥的實際統治者吳佩浮。

這申明，這本小說是林子軒和賽珍珠共同創作的。

隻是他們對一名中國人寫出反應美國實際社會的小說不能放心。

不消出版社鼓吹。一些記者和文學批評家都重視到了這類變態。

當初，《麥田裡的守望者》是以《亂世才子》作者新作的噱頭停止營銷的，不得不說，這類營銷體例起到了惡感化。

這時候，他們重視到了這本小說的翻譯，是一名美國女作家，這讓美國的文學批評家們鬆了一口氣，他們對於餬口在中國的賽珍珠很有印象。

懷著獵奇，黌舍的教員把小說找來看了看，教員比門生們更明白。這本小說寫出了青少年的蒼茫和躁動，氣憤和焦炙。

小說的配角霍爾頓和他們一樣，在黌舍裡遭碰到各種題目，被同窗架空，被教員攻訐教誨，麵對成人的天下，茫然無措。

對於這類不測的環境，出版社天然喜出望外。這可都是美圓，他們在報紙上加大了鼓吹力度，主攻黌舍的門生，稱這是一本青少年不容錯過的小說。

他們從各種渠道體味到，《麥田裡的守望者》的讀者大多是青少年，也有大門生，已經在中學裡構成了一股潮流。

這家創建於19年的雜誌正籌辦拔取一名中國人作為封麪人物。