第七章 當了一把講師[第2頁/共4頁]

我又冇把你如何著？乾嗎如許一幅愛答不睬、不滿的態度？

英相銘收場先容完，就把講台留給了金允浩，本身則坐到門生人群中，等著看金允浩的笑話。

你不是想捧殺我麼？不是調侃我講不出甚麼高深的東西？現在我拿出這個令統統人都耳目一新的‘法則’測驗技能後，你另有甚麼可說的。

如許做，能夠節流大量的時候，並且答題精確率非常高。”

他堂堂的一個首爾大學講師，竟然被金允浩歸類成門生這一角色，還說甚麼本身是其他門生的學習表率，這真是罵人不帶臟字啊。

他冇有上學，而是將統統的空餘時候都用來學習，為了司法測驗籌辦。勤奮，再加上多了一世的學習經曆，使得他把握了非常多的測驗技能，‘法則’測驗技能隻是此中之一。

金允浩來到男人身邊，他才放動手中的事情，開口先容道：“你好，我是首爾大學講師英相銘，也是崔忠德傳授的助手。今晚賣力構造門生聆聽你的高論。”

可惜馬屁冇拍好，拍馬蹄子上了。

金允浩開端覺得本身今晚的講課，使得英相銘不得已加班，遲誤了他歇息的時候，這才讓他不滿。但是留意到他防備的神情和他眼神不經意間透暴露的敵意，這讓金允浩發明瞭非常。

這句話一向在英相銘頭上飄過，氣的他火冒三丈。

但是也有人抱有思疑的觀點，以為金允浩的‘法則’測驗技能，不敷科學，不能一概而論。此中的代表，就是講師英相銘。

唯獨一人不高興，那就是英相銘。他冇想到本身的行動不但冇有讓金允浩出醜，反而讓他在講堂上大放異彩，獲得了門生非常高的評價。

“老邁，你講的真好，台下那些門生聽的一愣一愣的。老邁，你今後能夠考慮去當講師呢。”申東海不應時宜的湊過來，拍馬屁道。

倒是台上的金允浩，一臉狹促神采的看了英相銘一眼。

門生們聽完後收成很大，個個喜笑容開。

緊接著，這些門生開端變成金允浩的粉絲、擁戴者，乃至把金允浩當作了偶像。

一個幸運獲得司法測驗第一的人，竟然跑到首爾大學這來顯擺，不給你點色彩瞧瞧，還真拿本身當盤菜。這類級彆的大學，是誰都能夠來講課的麼？

聽到金允浩點名，那名女生左顧右盼了一番，確認是點到本身後，這才站起來。她起首對金允浩鞠躬施禮，接著纔開口說道：“您好，我叫李夢瑤。”

我所說的法則就是：4個天然段，對應第1到第4挑選題，第5個挑選題是考查考生對文章作者觀點的掌控。

窮凶極惡的暴徒他都能沉著的麵對，更何況是一群門生，並且他之前也常常教誨報考公事員的mm，對於講課很故意得。