第266章 使勁兒[第1頁/共3頁]

她決定了還不好使，還得跟鎮上的中學打好號召。

車藍也道：“是唄，洪成說的對啊，你也太跟我們見外了。也不是多大的事兒，你一句話，我們包管給你辦的明顯白白。”

春陽把他們的儘力都看在眼裡，很欣喜。

同時，她也在考慮如何進步晚自習的學習效力，讓教員門生的時候都不白花。

考慮到這些，春陽感覺各科教員能夠把晚自習的時候操縱起來，幫忙門生梳理知識點，帶著門生做題，給門生講授。

“李校長，豪情你請我們兩口兒用飯就為了這個事兒啊？你也太跟我們見外了吧。就是冇有明天這頓飯，你找我們辦這事兒我們還能不給你辦啊？你可真是，不曉得說你甚麼好！”高洪成瞪著大眸子子說道。

大河中學搬到這邊以後門生固然改成住校，但放學的時候冇有變。放學以後，門生能夠在操場活動，也能夠在宿舍待著，想學習的也能在課堂學習，隻要不惹事兒，教員都不會管。

那邊出完卷子就會給大河中學一份，印製的事情就由大河中學本身去處理。

有的班班主任早晨要回家，就請了住在黌舍宿舍的教員幫手看著晚自習，門生有甚麼不會不懂的題目還能夠問看自習的教員。

這個也好說，她有人啊！

高洪成和車藍這纔沒有持續生她的氣，還說吃完飯就去打電話，都不消比及下午就能把事兒辦成。

當然冇有題目，印製卷子直接去鄉裡就行，也未幾費事兒。

今後的幾天，各班教員都抓緊給門生灌輸知識，向來冇有晚自習一說的大河中學，竟然破天荒的上起了晚自習！

黌舍冇有電視，看不到相乾報導，春陽就讓教員們拿收音機播給門生們聽。

“要不要把比較以後的成績單拿給門生看？”有教員問春陽。

每年雲河一中招錄的門生名額有限，全縣的門生合作名額，以是，隻要將大河中學的門生跟其他黌舍的門生放到一起比較才氣讓每小我曉得實在的差異，才曉得該往哪個方向儘力！

春陽不美意義的笑笑，解釋道：“這也不但是求你們的事兒，還要費事你們的親戚，以是我纔不美意義開口的。如果隻費事你們就行的事兒我當然不會跟你們客氣，咱多少年的友情了，是不是。”

提早一天跟知恩說好，第二天來黌舍多送一些好吃的，她要跟車藍和高洪成一起吃午餐。

七月一日，是一個具有特彆意義的日子。而從這一年開端，七月一日就變成具有兩重意義的特彆日子。

一開端，有教員不同意。那捲子畢竟是鎮上教員出的，測驗的重點不必然和大河中學的講授重點重合，這就是虧損啊。

那天統統的電視頻道，統統的播送頻道，播放的內容都差未幾，也算是給門生們上的特彆的教誨課。