第七章 居裡夫人和她的女兒[第2頁/共4頁]

居裡夫人的設法獲得了朋友們的讚美和支撐，最後他們共同製定了一種新奇的教誨合作打算。

這些都不是最首要的，艾芙自向來到徐衛的彆墅居住以後就喜好上了這個與本身說話不通的叔叔，特彆喜好每天淩晨跑到徐衛的房間，用根羽毛搔徐衛腳心的癢，終究忍無可忍的徐衛將睡前不鎖門的壞風俗改掉，但是打不開房門的艾芙就坐在徐衛的房門前哭道徐衛開門為止，就連居裡夫人親身來勸都不管用。

宿世的居裡夫人是不幸的，在丈夫歸天後她就落空了依托，法國畢竟不是她的故國，那邊的群眾從根子裡將她當作一名本國女人，而她的故國波蘭正在被俄羅斯、德意誌、奧天時所統治。

最令孩子們鎮靜的是居裡夫人的物理課，每禮拜四下午，居裡夫人在本身的嘗試室裡給孩子們講授根本物理知識。

對於徐衛的查問，小伊倫道出了真相，本來教員給門生們安插了一道週末解答的題目，問的是為甚麼將魚放在盛滿水的盆子內盆子裡的水卻不溢位，而依倫要盆子和魚的目標就是要弄明白為甚麼。

具居裡夫人講，依倫在三歲的時候最喜好做的事情就是溫馨的聽母親講授嘗試室內風趣的嘗試，而現在的艾芙，如果能夠讓她溫馨的坐三分鐘就算是古蹟了。

固然艾芙在行動風俗都與媽媽和姐姐分歧，乃至於讓徐衛非常思疑是不是艾芙在出世的時候被居裡佳耦抱錯了，但最後徐衛本身將本身的疑問顛覆了。

這個發明有點偶爾性，當時小伊倫向廚房要了一個盆子和一條活著的魚，廚房內感受一個十歲的小女孩玩這些東西不太好，就將這件事情奉告了在書房清算質料的徐衛。

她以活潑的嘗試代替囉嗦的課本，把書籍上籠統而古板的觀點變成了活潑而風趣的說話。

徐衛隻在嘗試室內呆了一個月的時候，隻是給居裡夫人和索迪製定了嘗試的研討方向就做了甩手掌櫃，但是顛末一個月的嘗試求證，徐衛供應的方向全數精確，以是居裡夫人和索迪不但冇有對徐衛的偷懶表示不滿，反而一邊佩服徐衛的才氣一邊遵循徐衛設想的方向投入到嘗試當中。

遵還是理，像艾芙這類自幼在充滿濃烈學術氛圍的家庭中長大孩子，應當從小對對物理和化學知識有著凡人不能比的酷愛，但是，一樣遭到居裡夫人影響的她，在興趣和愛好方麵與姐姐伊雷娜·居裡截然分歧。

現在的徐衛終究明白居裡夫人在與郎之萬愛情暴光後仍然要接受法國百姓的詰難回絕了華沙官方的聘請還要留在法國做研討的無法表情，全部嘗試室固然組建起比較輕易，但是運轉起來就非常的困難，特彆是這類還不能看到收益的嘗試室，需求的資金是淺顯人冇法設想的。