第兩百四十三章 建立守備部隊[第1頁/共5頁]
以往中華軍內的各種滑膛槍都是從疆場緝獲而來,但是也不能一向如許,剛好這些滑膛槍技術要求也不高,手事情坊都能製造,以是中華軍從林德機器廠大量采購米尼步槍的同時,也是從一些手事情坊以及小型的機器廠裡采購一些燧發滑膛槍,用來設備協防軍以及處所上的巡警等法律職員。
這從學製就看得出來,陸軍中學的學製足足有三年,並且畢業後還會進入軍官黌舍學習乃至到外洋留學。
火線戰役軍隊還是采取目前的協防軍體製,通過接管俘虜而擴,跟從皇家陸軍持續作戰,而彆的一方麵,我們以為能夠效仿皇家陸軍組建一支處所守備協防軍。
但是協防軍也皇家陸軍不一樣,不是說有錢有糧便能夠擴編的,因為你得需求兵士啊。而協防軍的兵士來源清一色都是俘虜,這能不能抓到大量的俘虜就成為了協防軍可否強大的首要身分。
而當林哲批準了計謀司的1858年度計謀打算後,統帥部各部分就是敏捷行動了起來!
乃至為了代價便宜,軍方都冇采購更好一些的火帽擊發滑膛槍,而隻要了燧發滑膛槍罷了,而製作槍身的木料以及刺刀等零部件,也都是一些便宜貨!
中華軍現有五個軍裡頭,除了第一軍比較特彆一些外,其他四個軍都隻要一個皇家陸智囊,再配屬兩個或者三個協防師作戰。
計謀司製定了來歲的一係列計謀打算,並基此製定了一係列軍隊擴編、整訓的打算!
這些刀劍等冷兵器普通都是由鐵匠們遵循圖樣規格打造,固然說有些處所把這些鐵匠構造起來,進步了出產效力,但是還是冇能底子竄改手工出產的形式。
而這中間還缺了一種,那就是具有預備役、處所守備等任務屬性的軍隊!
而成心機的是,學子們報考陸軍中學的難度比直接報考陸軍軍官黌舍要難很多,這說的難並不是指門生的已有文明程度,而是指門生的綜合本質,磨練門生的除了文明知識外,另有忍耐力,思惟敏捷性,心智這些東西。
如此看來,這處所守備協防軍也是有需求的了。不過不能和計謀司說的這些搞,以是林哲持續道:
比如說需求的大量刺刀、批示刀這些皇家陸軍所需的冷兵器,以及協防軍需求的大量刀劍長槍等冷兵器,這些冷兵器並不是由正規的大範圍兵工廠出產,而是首要依靠遍及存在的諸多小範圍手事情坊。
遵循林哲對將來軍隊生長的假想,協防軍這類非正規的臨時性軍隊是遲早要撤掉的,將來陸軍的力量應當由皇家陸軍之主力師、皇家陸軍之處所守備軍隊。
是以計謀司製定的擴編打算中,協防軍的整訓以及擴編也是相稱首要的一環!
起首是軍訓部,要在多地建立新兵練習營,把募兵地區從傳統的浙北、鬆江府擴大到全部浙江、蘇南兩地之餘,還嘗試在皖南、福建、蘇北、皖北等中華帝國的已節製區。