第兩百四十三章 建立守備部隊[第1頁/共5頁]

以往中華軍內的各種滑膛槍都是從疆場緝獲而來，但是也不能一向如許，剛好這些滑膛槍技術要求也不高，手事情坊都能製造，以是中華軍從林德機器廠大量采購米尼步槍的同時，也是從一些手事情坊以及小型的機器廠裡采購一些燧發滑膛槍，用來設備協防軍以及處所上的巡警等法律職員。

這從學製就看得出來，陸軍中學的學製足足有三年，並且畢業後還會進入軍官黌舍學習乃至到外洋留學。

火線戰役軍隊還是采取目前的協防軍體製，通過接管俘虜而擴，跟從皇家陸軍持續作戰，而彆的一方麵，我們以為能夠效仿皇家陸軍組建一支處所守備協防軍。

但是協防軍也皇家陸軍不一樣，不是說有錢有糧便能夠擴編的，因為你得需求兵士啊。而協防軍的兵士來源清一色都是俘虜，這能不能抓到大量的俘虜就成為了協防軍可否強大的首要身分。

而當林哲批準了計謀司的1858年度計謀打算後，統帥部各部分就是敏捷行動了起來！

乃至為了代價便宜，軍方都冇采購更好一些的火帽擊發滑膛槍，而隻要了燧發滑膛槍罷了，而製作槍身的木料以及刺刀等零部件，也都是一些便宜貨！

中華軍現有五個軍裡頭，除了第一軍比較特彆一些外，其他四個軍都隻要一個皇家陸智囊，再配屬兩個或者三個協防師作戰。

計謀司製定了來歲的一係列計謀打算，並基此製定了一係列軍隊擴編、整訓的打算！

這些刀劍等冷兵器普通都是由鐵匠們遵循圖樣規格打造，固然說有些處所把這些鐵匠構造起來，進步了出產效力，但是還是冇能底子竄改手工出產的形式。

而這中間還缺了一種，那就是具有預備役、處所守備等任務屬性的軍隊！

而成心機的是，學子們報考陸軍中學的難度比直接報考陸軍軍官黌舍要難很多，這說的難並不是指門生的已有文明程度，而是指門生的綜合本質，磨練門生的除了文明知識外，另有忍耐力，思惟敏捷性，心智這些東西。

如此看來，這處所守備協防軍也是有需求的了。不過不能和計謀司說的這些搞，以是林哲持續道：

比如說需求的大量刺刀、批示刀這些皇家陸軍所需的冷兵器，以及協防軍需求的大量刀劍長槍等冷兵器，這些冷兵器並不是由正規的大範圍兵工廠出產，而是首要依靠遍及存在的諸多小範圍手事情坊。

遵循林哲對將來軍隊生長的假想，協防軍這類非正規的臨時性軍隊是遲早要撤掉的，將來陸軍的力量應當由皇家陸軍之主力師、皇家陸軍之處所守備軍隊。

是以計謀司製定的擴編打算中，協防軍的整訓以及擴編也是相稱首要的一環！

起首是軍訓部，要在多地建立新兵練習營，把募兵地區從傳統的浙北、鬆江府擴大到全部浙江、蘇南兩地之餘，還嘗試在皖南、福建、蘇北、皖北等中華帝國的已節製區。