第五章[第2頁/共4頁]

皇後照實與她道：“半月後便是先皇後週年祭，我要籌措祭奠之物。”

這父子兩見微知著、批評人物的本領，讓夏侯庚都拍案叫絕。夏侯庚即位後，非常眼饞崔玄之大才，幾下聖旨征辟，崔玄都辭了，仍舊過他放蕩蕭灑的日子。

眼下，讓天子拍案叫絕的人把王業打了。

作為儲君，如果召臣下問政，自可遣人去召，臣下莫敢不該，但要向學，便該以師道相待。你太子是儲君，忙於政務，騰不出空暇親身來，是道理當中的，崔遠道學為儒宗，士之表率，重禮重學，卻不致於不懂情麵。可你不親來，起碼也遣一東宮官以示慎重啊，怎可隨隨便便地打發個寺人就算了？求知必得有個求知的模樣，特彆你還是個儲君，恰是時候做出重士之姿，怎可如此草率？

皇後便安撫她：“學而時習之，方可不失不忘。”

夏侯沛歪了歪腦袋：“還冇做，如何曉得結果？”

夏侯沛冇有再問甚麼是大道，隻是冷靜地在心中消化阿孃方纔說的話。這些事理聽來空洞，但聯絡身處之境，沉下心去悟，句句都是處世諍言。

朝陽初現，淡淡的秋霧還未散去。

“就是做一件事前，先思結果，有好處就去做，有壞處就放下。”

此事草草告終，卻被人鼓吹出去，成了一則軼事。崔遠道不平的風骨由此名著海內。

夏侯沛曉得崔郎，他是阿孃的長兄，她的阿舅，名崔玄，長秋宮中多以崔郎呼之。

皇後便耐煩解釋與她：“先皇後便是太子的阿孃，她過世了，過幾日便是她的忌辰，需合宮拜祭。”

皇後與她對視，說道：“明日起，阿孃有些繁忙，你自習這幾日所得。”

“重華可知何物為竹？”將詩句教與夏侯沛，皇後便講解起來，她素手一指，將那一片茂茂修竹表示給她看，“這便是竹。”

“先皇後？”夏侯沛不解地眨了下眼睛，不大明白這個先皇後是何人。

皇後未曾養過孩子，但即便冇有對比，也知十二郎這一說即能記著，一釋便可貫穿的才氣非同平常。她並未傳揚，隻是將教誨十二郎之事從乳母手中接了過來。

何況，於十二郎而言，越是敏睿超然，越有好處。

皇後緩緩唸叨：“秩秩斯乾，幽幽南山。如竹苞矣，如鬆茂矣。”

說來講去，還是王業多事。

“明白了。”夏侯沛低聲說道。

李華道：“崔郎披髮行散，途遇王禦史，王禦史斥崔郎，行跡放浪，衣冠不整，誇誇而談，與國無異。崔郎怎肯任他說到跟前，便還以口舌，說禦史生來刻薄，脾氣寡恩，專刺人短，以固己位，不忠不孝，不仁不義，生得一副短折相。王禦史便惱了，非要與崔郎論個是非，崔郎嫌他煩，令仆人賽過了他，打了一頓，便揚長而去。王禦史連家都未曾回，一身狼狽地入宮來告狀。”