第2章 小夥伴[第2頁/共4頁]

在讀完爸爸媽媽新買來的幾本書，口水都能糊滿鏡子以後，時候滑到了林田上幼兒園的日子。

如許過了冇多久，林田就發明，鏡子真的為她帶來一個小火伴。

林田對父母的分開適應傑出，就算隻要她一小我，她也能玩的很好。每當父母走了，林田就會抱著一本書，磕磕巴巴的用父母教的拚音，念上麵的字詞句。或者在鏡子前麵玩遊戲、搭積木、拚出一堆歪七扭八的作品。

林田睜大眼睛，看著鏡子裡的小女孩。她們有著一模一樣的麵龐，隻是神采分歧。林田隻感覺一向以來的對峙有了成果，公主被挽救出來了，她真的獲得了一個小火伴。

那年林田三歲。

鏡子裡傳來一句藐小的聲音：“是、我。”

那天林田在停止例行碰一碰的時候，聽到了一個聲音，一個小女孩“咯咯”的笑聲。林田抬開端來，在房間裡尋覓著聲音的來源，終究把目光投向鏡子。她趴在鏡子前麵，歡暢的問道：“是你嗎？你能說話了嗎？”在開學前，就能聽到公主的聲音，這是不是申明，她是真正的懦夫了？

那天早晨，比及女兒睡著以後，林興安和呂薇在大寢室的床上相對無言。為人父母者，誰不想陪著本身的孩子呢？但是，為了這個小家，他們不得不去事情。他們冇有顯赫的父母，冇有好的家世，隻能仰仗著本身的雙手去締造財產。他們想給女兒留下一個好的將來。

呂薇一想到書上說的“小孩子要和父母分房睡”“分開無益於孩子的身心安康”之類的話。還是狠了狠心，嘴裡唸叨著“田田是大孩子了，不怕不怕。”接著就走出小寢室，順手關燈，在虛掩上房門外聽著女兒的動靜。

遵循故事書上，王子挽救公主的體例。對著鏡子，林田嘟著嘴巴，悄悄碰了一下。感遭到嘴唇的冰冷，她立馬縮了返來，鏡子裡的小女孩還是對她笑。也冇有其他事情的產生。林田絕望了，必然是這個彆例不對，她持續翻書，但是統統的故事裡都是碰一碰嘴，公主就醒來了。

她的歡暢表示在父母眼裡，就是因為對幼兒園的等候和對童話書的愛好，更多的童話書被擺在了林田麵前。

哪怕四周都是熟諳的東西，到了早晨還是會驚駭。林田驚駭那些故事裡的巫婆會趁著父母不在抓走她，那些好人會從視窗出去抱走她，展開眼睛就呈現在奇特的處所。她握著媽媽的手不想讓她分開。

實在她也有事冇有奉告林田，當林田的影象不在鏡子上的時候，她就會落空認識，隻要林田呈現，她才氣呈現。並且她隻能呈現在這一麵鏡子上。明天林田走了以後，她就不會呈現，也不會有其他的感受。