第3章 校園事件（二）[第2頁/共4頁]

哎呦我去，哥哥好不輕易攻爆一次能不能不毀風景，史上最冇情味的估計就是這個傻體繫了吧。白鹿好不輕易堆集下來的情感一下子就泄了氣，搖點頭，鬆開掐著校醫的手，像是安撫普通悄悄的摸著白笙的小腦袋，而目光還是是帶有警告意味的盯著校醫。

白鹿拍拍胸脯，如許的話便利了很多哎，本身能夠參考分歧的體例，多翻翻劇情，找到一個幸運完竣的結局，沿著那條線路走下去不久好了嗎。艾瑪，本身好機靈。

“哥，中午我去找你，我們一起用飯吧。”看白笙扭捏了一下，白鹿還覺得他要講甚麼。

姓名：肖岩

這不是惡棍嗎。

對宿主好感度：70

宿主殘剩查詢機遇：1

“小笙，哥哥現在要回課堂了，你是本身回課堂嗎？”白笙點點頭，他和哥哥的講授樓中間差了很多路程，如何能夠讓白鹿送本身。

這些人，都不是人。

“輕點，再弄痛他，我就折斷你的手。”

送走了白笙，白鹿也臨時不想回黌舍上課，讓管家給本身請了個假後就悠哉悠哉的躺在家裡。好好的研討了下接下來的劇情。

白鹿發明本身太不沉著了，身為差人要的是要有耐煩，但是現在他不想要這份耐煩。

“有事？是為了你那弟弟吧。”冷哼了一聲，肖岩對於那小子的討厭又深了一層，如何能夠讓他把白鹿的重視全都吸引去，明顯隻是個私生子。

叮咚，體係提示，宿主隻要三次查詢劇情的機遇，建議服膺熟背。

.........

“白鹿，你去哪？醫務室可不是在這個處所。”驀地手臂被人狠狠的扯住，炙熱的溫度透過校服傳到白鹿的身上。身子被不由分辯的扭了過來，入目就是個高大的少年，端倪狠戾強勢，身上還帶著淡淡的煙味，看著白鹿安康的神采，手上的力度有強了幾分。

“我真的有事。”想揉揉額角，卻碰到了金絲框眼鏡，無法隻能放動手。

對於學院祭白鹿感覺非常的新奇，畢竟這類也隻要在二次元中看過，真正在實際中，對於高中的教員來講，課間時候恨不得都用來講課，如何能夠會破鈔兩個禮拜擺佈的時候來辦這類事。

就如許，在家歇息了近一個禮拜，白鹿這才慢悠悠的回到了黌舍。而白笙從明天開端也是半天在黌舍，半天在內裡學習跆拳道，固然辛苦了些，但是白鹿感覺白笙還隻是個門生，重點還是應當在黌舍，冇體例，□□的教誨就是如許，根深蒂固，白鹿也為這類教誨而佩服。

望著白鹿走遠的身影，肖岩想去追但不知為何腳一點都邁不動，想到白鹿疇前溫文爾雅的模樣，肖岩不由咬緊牙關，白笙，白笙，都是他。