第一一五章 實驗結果[第3頁/共4頁]

這是多麼奇異的服從，這的確就是農藥中的脈動啊。

她要從速給田允正做做思惟事情。

很快，常有理就將太歲水噴灑到玉米苗上。

看著重新抖擻生機，綠汪汪的玉米苗，田曉園對勁地笑笑，照現在這環境看，這些玉米不會再生蚜蟲了，也不會再發其他病蟲害了。

接著，眾鄉親們也都跟著說道。

她又來到田允正的黃瓜地，蹲下來察看黃瓜苗。

田曉園指指玉米苗：“大師請看，蚜蟲是不是少了啊。”

“曉園，你快點說成果吧。我倒也看看，這故鄉夥能把我如何樣？”常有理也催促田曉園。

這是甚麼環境？

常有理一向在察看田曉園，見她臉上暴露了笑容。他出聲問道。

田允正問道。

這也給田曉園提了個醒，讓她認識到學習的首要性。是以，在處理了此次的蚜蟲後，她就操縱專業時候學習起來，學習跟農業有關的知識。

田允正指著黃瓜地：“曉園，你隻要把實驗成果奉告我就行了，其他的是我和老常之間的事。”

來到水桶前。田曉園先把水桶裡的那顆玉米苗拿出來。

到地裡時，常有理已經在場了，當然另有看熱烈的鄉親們。

田允正像發瘋一樣，指著常有理的鼻子，道：“就是你的玉米感染給我黃瓜蚜蟲的，你要補償我喪失。”

這時的學習合用性很強。

“給我一些吧，曉園，我的玉米地裡也有蚜蟲。”

要想斷根玉米上的蚜蟲，用太歲水灌溉玉米是不可的。而要將太歲水直接噴灑在玉米葉子上，讓蚜蟲直接喝太歲水，如許才氣消弭蚜蟲。

真是太奇異了，常有理用噴霧器打了一桶田曉園的高分子科技水，玉米苗上的蚜蟲就死光光了。

田曉園看向水桶。隻見水上麵飄著密密麻麻一層小蚜蟲，這些蚜蟲已經死絕了。

當然，此次學習的知識和在大學時學習的內容分歧。

她趕緊拎著水桶，走進玉米地，用手捧著太歲水，一點一點地灑在玉米苗上。

田曉園臉上暴露了笑容，她說呢。如此奇異的太歲水如何連蚜蟲都治不了，本來啟事在這裡。

“我先說好啊，等實驗成果出來後，你們不能打鬥啊。”田曉園見田允正和常有理又是針鋒相對，說話一個頂一個。她提示道。

常有理冇有理睬發瘋的田允正，他問向田曉園：“你如何肯定是我的玉米苗感染給他黃瓜苗蚜蟲的？”

畢竟除了太歲水，她也冇有其他的手腕管理蚜蟲。

田曉園嗯了聲。

他們紛繁走進玉米苗，察看起來。

是因為用量太小，冇有起到結果？還是有彆的啟事呢？

“曉園，也給我些太歲水吧，我的黃瓜苗還等著太歲水拯救呢。”田允正孔殷地說道。