第十五章 聆聽教誨[第2頁/共3頁]

他歎了一口氣，趴下樓梯，朝著劈麵的課堂辦公大樓走去。

“彆吵！最後幾分鐘還吵，再吵中午全數留下來。”數學課代表毫不客氣的吼道。

”那好，我先走了。拜拜！“謝小思擺了擺手，往樓梯走去。

一聽到下課鈴聲，全部班的人像是一群餓狼般的衝向食堂。

“60，59，58，57，56，55...”同窗們看著牆上的時鐘，內心一遍又一遍的數著時候。

”嗯嗯。“方小念點了點頭。

下課前非常鐘，大師開端蠢蠢欲動。課堂裡又響起了“嗡嗡嗡“的聲音。

”我能夠寫包管書，放在教員您這裡。教員能夠監督我，如果我下次再犯，不管您如何措置我都行！請再給我一次機遇吧！“方小念要求著，暴露不幸的目光。

冇錯，這就是英語教員辦公室了。隻不過，這個辦公室是全部高二英語教員共用的。也就是說，他很有能夠在其他高二英語教員麵前出醜！

最後，課堂裡隻剩下方小念和謝小思兩小我。

他感覺本身的行動過分於脆弱，想的多做的少，或者敢想而不敢做。他想要降服本身的脆弱。

”另有呢？“英語教員接著問道。

”包管？你如何包管啊？之前有很多人也是如許跟我包管的，成果前麵呢？還是持續出錯。你要我如何信賴你？“英語教員不信的說道。

“我要英勇起來！不就是去教員辦公室嗎，冇甚麼大不了的！加油！”方小念冷靜的鼓勵本身。

”你...如何還不去用飯？“方小念不解的問道。

”冇事，英語教員不會把我如何樣的。“方小念內心安撫本身道。

英語教員喝了一口水，持續說道：”既然教員冇有體例讓你當真學習英語，我在想是不是應當把你在黌舍的環境奉告你家長，讓他們來催促你學習。教員實在是無能為力了。“

“1“

他漸漸的從門前麵走出去，隻見英語教員坐在靠窗的辦公桌旁，辦公桌上擺滿了試卷和功課本。

站在課堂陽台上，方小念從上往下看著謝小思徑直往校門口走去，消逝在人群中。

”測驗作弊。“方小念答覆道。

”彆，教員彆奉告我爸好不好？測驗抄襲是我不對，英語學習懶惰也是我的錯。我已經認識到本身的弊端了，我包管下次不會再犯了。“方小念一聽要奉告家長，倉猝要求道。

大師此時都已經束裝待發，隨時籌辦衝鋒。

他走到英語教員辦公桌前，雙手揣在兜裡。

”真的不消嗎？下午還那麼長。等下食堂都冇飯了。“謝小思再主要求道。

“10...9...8...7...6...5...”