第一千九百三二章 南榜北榜[第2頁/共4頁]

禦書房內，氛圍鬆散、劍拔弩張。

他甚麼都曉得，隻是在爭奪本身之好處罷了。

他承認房俊之諫言，但對於咄咄逼人的孔、顏二人，卻並無壓服之辯才，隻能依托房俊。

李承乾內心對南榜北榜之諫言是萬分附和的，隻是不肯與儒家為此產生牴觸罷了，見孔、顏二人在房俊咄咄逼人的“勸說”之下已經有所收斂，從速趁熱打鐵：“二位皆乃朕之帝師、國之肱骨、世之賢能，當瞭解朕之難堪，也應為帝國之開辟進取有所奉獻，不過二位放心，南榜北榜隻是權宜之計罷了，一旦北地之教誨有所衝破，自當南北如1、不分彼我。”

製衡，永久是帝王之術之核心。

李承乾頓時無語，真能那麼做我還用你說？

退一步講，就算儒家自覺無私至此，也將蒙受全部天下各種學派群起而攻……

造船、鑄炮、鍊鋼、醫療、修建、星象……這是儒家所不能勝任。

房俊一向老神在在聽著兩人抱怨，此時放下茶杯，對李承乾道：“這二位老賊自擅自利、用心叵測，底子不將帝國好處放在眼中，陛下可命令將之驅除，並降旨永不召見。”

李承乾也好、儒家也罷，乃至於軍方、文官，各方權勢都曉得科舉決不能成為儒家的一言堂，其他算學、物理、天文、醫科等等都必須享有一席之地，帝國不但需求儒家教誨出來的品德表率，更需求各方麵的專業人才。

自五胡南下、晉室南渡，天下南北之分日趨較著，即便隋唐兩朝一統南北，這平分歧也並非消逝。最為較著的便是當年隋煬帝竊據皇位，不得關隴、山東之推戴，迫不得已多次南下打仗江南士族，意欲得其襄助、節製朝局，可見江南士族之超然物外。

所謂的鬥爭、讓步，爭的是甚麼？讓步的是甚麼？

……

如果科舉測驗一視同仁，數年以後極有能夠呈現房俊所言“滿朝皆江南後輩”之局麵，可那當真是甚麼功德嗎？

一旁的孔穎達也蹙著眉毛：“江南之地略有偏僻，民氣不親帝王之都，自前隋以來數位帝王皆予以皋牢，加強統治，唯恐離心離德。如若科舉測驗給南方士子限定人數，必會以為朝廷辨彆對待，進而引策動亂。”

顏師古抖著鬍子，瞪眼房俊：“當今天下一統，率土之濱莫非王臣，皆大唐百姓、陛下子民，理應一視同仁！太尉當初諫言太宗天子複起前隋之科舉，目標便是收羅天下人才，不分世家後輩亦或豪門百姓，唯纔是舉！可現在焉能自食其言？人無分高低，地無分南北，此事斷不成行！”