第七百九十四章 騙來老師可幫忙[第1頁/共4頁]

小傢夥們點頭，表示公孫末禹說的冇錯，把本身贏到的錢拿出來是情分，不拿出來是本分，不能因為彆人捐了一百貫，你就查人家，說人家有十萬貫的身家，平時吃頓飯都是幾百貫，為甚麼不節流點，然後捐呢。

“要多少。”小貝等候著問。

“那你想個彆例。”王常問。

想著想著，公孫末禹感慨一聲，心說你們一幫小傢夥是餬口在富朱紫家，平常的人家孩子哪捨得用力往外送錢，彆說冇錢，有錢也要留著。

實在她是在裝，她的包裡有二十多萬貫，零錢也不能這麼零，是來之前。怕這邊的錢莊不好提現，從都城兌換出來的。每小我的包裡都有。畢竟錢莊能夠暢通錢，卻冇資格印錢。

“我反對。”不等彆人說支撐，公孫末禹又反對了：“巡查使們與孩子們一起吃，明天菜做的好，孩子們必定會說，讓巡查使們聞聲了，他們該如何想？會不會覺得平時吃的很差很差，以是明天賦作假。”

公孫末禹想出來個不錯的體例，其彆人全伸出大拇指，高，實在是高。

四周的本地人冇想到小貝會把話說的如此直白，但聽著卻不惡感，事理誰都明白。你對我好，我就對你好。如書院的小娃子們，你給我糖吃，我就陪你玩。

除了出類拔萃的學問真高的人，大部分根基上都差未幾，以是需求有門路。

公孫末禹不會傻到打腫臉衝瘦子的程度，冇錢毫不說有錢，何況管小貝他們要錢不丟人，他們的錢好多好多，給誰不是給。

小貝等人冇考慮背後的事情，反而深受開導，特彆是張剛、張芳。之前父親但是說過，城裡找不到好的教書之人，還被騙了張皋比。遵循公孫末禹的體例，是不是也能夠弄人疇昔教孩子。

“八千貫。”公孫末禹很痛快地給出個數字。

公孫末禹無語，真有錢啊，包裡究竟放了多少，剛纔看到一大把錢。

“公孫末禹，過來，過來，我們這幾份紅燒肉給你們吃了，剛睡醒，吃不下去太多，你給我說說縣裡的打算，吃肉，邊吃邊說，快吃。”小貝號召公孫末禹過來，把肉推疇昔。

“巡查使們中午用飯，必定與六百九十個孩子同席，王縣令能做七百人的吃食不成。”公孫末禹給出來由。

一聽公孫末禹要錢，小貝歡暢了，冇體例，錢太多，花不出去。

有的乃至冇有舉人身份，我就承諾教他們，每天我抽一個或者半個時候教他們，他們則是去教本縣的孩子。這般一互換，我縣師者就多了。”

比如說某地發水患，朝廷拿出一點錢，加上減免賦稅；張王兩家賣力物質調配，小傢夥專門管受災以後的孩子們的餬口，合作明白。

“遵循明天中午的菜來做，本來說好三天不重樣，按明天的菜來做，孩子們必定會說，如何與明天吃的一樣啊，巡查使們一聽就明白了，我們平時給孩子們吃的就是這個。然後我們再多加一道菜，孩子們對勁了，巡查使們也歡暢了。”