第100章 嘔心瀝血[第1頁/共3頁]

“這個設法挺好。不過你看統統浪漫的愛情故事，都是男女配角一結婚就大結局了。我如何都感覺兩小我在一起時候長了，新奇感冇有了，就剩下相看兩相厭了。”

都曉方悶悶不樂，“我們班上我和梁善勇最要好，他調走了我內心空落落的。”

賀顏病癒如常，不但不再影響都曉方，還幫他教誨英語，兩個孩子齊頭並進，學習乾勁實足。

賀顏說的環境應當是考前焦炙引發的失眠和神經性耳鳴，進而有些煩悶症偏向。

王秀英想都冇想就同意了，“太好了，要不然我得求半天你才肯跟我睡，讓給她吧，一舉兩得。”

在她的影象裡，她的父母在她小時候常常吵架，厥後父親早逝，母親含辛茹苦拉扯她，她對婚姻多少有些故意機暗影。

李雲霞一聽就曉得如何回事了。

李雲霞哭笑不得。

離中考越來越近，全校師生卯足了勁兒拚。

“就算梁善勇去了市體校，節假日你們還能在一起玩。如果他練習時候緊不能返來，你能夠抽暇去看他。”李雲霞開導他，“梁善勇那麼儘力，你不能掉隊，要和他一樣纔對。”

李雲霞的婚事提上日程。

李雲霞又對她做了考前心機疏導，讓她放鬆表情，恰當活動，她的輕微煩悶症狀很快消逝了。

臨時的輕微煩悶隻需求調劑情感就能降服，如果耐久輕度煩悶，情感一向降落會形成身材新陳代謝混亂，激發就寢停滯、食慾不振、腸胃疾病等後患，終究病情惡化生長成煩悶症。

這類環境如果不及時改良，結果很嚴峻。

班主任們都失職儘責地存眷班上的每位門生，適度調劑複習強度，幫他們降服焦炙情感，確保門生們以陽光主動的心態驅逐中考。

“雲霞，人家都說婚姻是愛情的宅兆，你和於勝海一起進宅兆，你不驚駭？”

李雲霞安撫完英語教員，提著那本金庸的《碧血劍》去找都曉方。

她經曆過嚴峻的高三複習階段，曾經就有同窗因為學習壓力太大，呈現重視力不集合、影象力降落、就寢質量降落、神經性耳鳴等考前焦炙症狀和輕度煩悶。

生長的路上不免磕磕碰碰，隻要有重新抖擻的勇氣，統統都會變好。

“你如何不說話了？都說男怕選錯行，女怕嫁錯郎。於勝海對你是忠心耿耿的，應當冇甚麼題目。可我和周慶安聚少離多，我冇有安然感，總感覺他和邱琪、宋丹陽的三角戀還冇整利索，你說萬一哪天她們誰跑來奉告我她肚子大了，我如何辦？”

考慮賀顏早晨在門生宿舍歇息不好，李雲霞當即找王秀英籌議，讓她把床讓給賀顏睡，她倆擠一張床。

李雲霞問他，“曉方，你這些天有苦衷？說給我聽聽，說不定我能幫你出個主張。”

李雲霞把書還給他，暖和地說，“喜好看書是長處，並且這本謄寫得很好，文筆活潑，故事情節惹人入勝。隻是上英語課的時候不能看。”