第94章 緊急備戰[第1頁/共3頁]

李雲霞左抵右擋，將每個戍守的站位、行動樹模到位。

“當初王秀英踩著高跟鞋、頂著綿羊頭一扭一扭地來上課，我如何也想不到她會變得這麼好。”

參賽選手們都酷好打籃球，多數是從小學就開端摸球，耐久培養出來的球感讓他們一點就通、得心應手，進步飛速。

“笨！投錯籃給對方加分！你敵我不分還看得這麼努力兒……”

“那當然了，王秀英會跆拳道，那是真能打。”

“和李雲霞在一起時候長了，都會不知不覺變好。李雲霞就是那種潤物細無聲的存在。”

“冇題目啊，我們班的榮明顯、趙西陽、宋誌永、董小強他們幾個都會打，四班也有四五個妙手，優當選優找五個選手，五個替補充足。”

顛末一輪輪參議淘汰，很快肯定了男隊女隊參賽選手。

發球、運球、傳球、斷球、拚球……

接下來的十天內，參賽選手一邊按部就班上文明課，一邊操縱體育課和課餘時候練習。

這天早晨睡覺前，榮明顯枕著胳膊側躺看向中間的趙西陽，“你說怪不？之前我有多討厭王秀英，現在就有多喜好她。”

“我們開活動課的時候，不也有籃球愛好小組麼？光我曉得就有很多男同窗籃球打得特彆好。”

王秀英說。

田校長瞅王伍召。

它已悄悄潛入每個師生的心間，萌發自傲、悲觀的力量，鼓勵著每小我主動應對餬口、學習中的困難，以必勝之心昂揚麵對統統。

其他男生七嘴八舌。

如許的團隊凝集力何其貴重？

“好，好！本來我們的門生臥虎藏龍。我一向覺得對他們瞭如指掌呢，唉，後進啦，跟不上期間生長的腳步啦！”

王秀英搶球、斷球、運球、上籃，把每個要點的機會把握和技術細節指導得一清二楚。

“搶得這麼猛帶勁兒啊！”王伍召很迷惑，“但是為甚麼讓這麼多人吃力搶一個球？為甚麼不一小我發一個球呢？”

梁善勇運球技術一流，推、拉、撥、勾、旋，行動純熟、行雲流水，令人難以捉摸、防不堪防。

令他們詫異的是李雲霞和王秀英兩個教員竟然能文能武，並且之前針鋒相對的她們現在密切無間，共同得天衣無縫，也是一大懸疑。

告急備戰全縣中門生籃球賽，全校師生熱血沸騰，應戰的豪情被完整撲滅了，個人名譽感高漲，團隊凝集力獲得進一步晉升。

“混鬨！那麼多雙眼睛盯著，你能造得了假？再說弄虛作假比輸了還丟人，你想都彆想。”田校長真急火了，“你去找她倆實打實籌議一下，不是讓你去投機取巧走後門！”

女隊也各有合作。

“必定有會的，王主任放心，明天課外活動，我們倆把人給你挑出來。”

李雲霞看向王秀英，自她從病院回校，大要上看不出甚麼，但一到早晨，她就變得懊喪、脆弱，可此時，她笑得非常光輝，阿誰曾經張揚肆意的王秀英彷彿又返來了……