第282章 教育立國[第3頁/共6頁]

“十年內提高小學教誨。二十年內提高中學教誨，三十年內提高大學教誨！”

而這個數字，將跟著時候的耽誤，在中國下一個十年、下一個二十年後，差異會變得越來越大，到時候以教誨高傲的英國將遭到中國全麵碾壓。不但僅是英國如此，全部歐洲都將難以望其項背了。

在西歐列強的眼中，十年內提高小學教誨並不值得驚奇，因為在西歐。這時最根本的教誨投入。

這是一項巨大的成績，功在當代，利在千秋。

不過。李衛國並冇有放鬆對教誨的正視和投入，反而加快了教誨提高的法度。

帶著這類設法，老百姓也就接管了自家女兒上學的究竟了。

不過李衛國不懼，糧食冇法出口，完整能夠用來釀酒、豢養雞鴨羊牛。

不過。李衛國也有體例，很快便出台了皇家女子黌舍軌製，由皇後傅善祥親身擔負校長。

在帝國都城設立天下最高的醫療機構——帝國病院，由本來的專供天子、妃嬪利用的太病院太醫們，以及從全天下各地招募的各國聞名大夫為骨乾，參軍隊女子醫療抽調醫護職員幫手，構成帝國病院最強大的醫療團隊陣容，統轄天下各種疑問雜症。

如許一來，皇後教誨女子就說得疇昔了。老百姓固然不喜好女孩子上學，但如果是皇後是校長，他們也就情願接管了，畢竟女子黌舍不會有男人，就不影響男女大妨，這是老百姓最忌諱的事情。這個處理了，題目就處理了一大半。再加上皇後親身教誨女門生，老百姓感遭到這是一份光榮，因而便垂垂同意了。

歐洲列強兩次被中國打敗，非常擔憂中國的軍費投入和軍事化扶植，以是纔會歡暢中國將資金投入教誨。

李衛國本身固然有錢，但帝國當局百廢待興。各項支出早就赤字了，以是不能一味的往裡頭砸錢，需求想體例。

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要曉得，21世紀的中國人均糧食不過才900市斤，那但是畝產量飆升到1600市斤了。

在這個年代，疾病每年奪走全天下五千萬人丁，而中國人丁最多。比例也就最大，幾近是五分之一的程度，高居榜首。

當時的海內並無當代式的黌舍，李衛國一開端建立的旦複大學也是空有其名，學旦複大學名為大學，一開端傳授的課程倒是夜校速成式和小學文明課程，此中夜校速成班隻招成年人，小學文明課纔是真正的少年門生班。

這是因為統治中國幾千年的封建教誨表白，封建帝王一向靠愚民政策來保護其統治，不讓老百姓上學，或者整出科舉、八股等變太體例來禁止更多的老百姓學到知識，特彆到了近代清朝實現合法化的賣官粥爵，更是讓學子們嚴峻被弱化，冇人上學了，有那工夫不如多賺點錢買個官了。