第三章[第3頁/共3頁]
隨後,斯文男又帶著楊光他們,穿過一群又一群在家人的伴隨下,或者幾個老友一起相約組隊而來報到的人群們,走到到一棟講授樓的一樓。這裡圍著很多小我群,另有一些處所排起了不長的步隊,鼓譟、喧華聲不竭傳來,這就是重生報到的處所了。
大瓦房就是全部黌舍,分為兩間課室和一間西席宿舍和辦公室。為甚麼村莊自辦的小黌舍,會有西席宿舍呢?因為在之前鄉村離鎮子遠而適齡學童又多的話,為提高教誨和便利學童就近退學的同時又減輕村民的承擔,村莊能夠自辦黌舍。黌舍能夠自辦,但是教員不能也是村莊的人代課吧?
斯文男,聽楊光的媽媽說名字叫阿區,是楊光一個親戚大姑的女兒的半子。這個大姑家在鎮上,與楊光家的乾係能夠說非常的冷淡,平時也很少來往,但還算有點聯絡。
“阿區,好,真是費事你了,感謝了。”。“不客氣的,你們跟我來吧。”
先不說當時候的村民文明程度遍及不如何高,一個黌舍,要讓教誨局批準建立,起碼要有一個正規的國度承認的西席擔負校長吧?這個西席宿舍就是給鎮子上或者縣上教誨局調來的教員住的,用現在的話來講,應當能夠算是紮根山村的山村教員了。
“韋姨,這裡就是高一五班了,你拿著剛纔給的證明在這裡報名吧。我另有點事,我先走了。”到了這裡,斯文男阿區指著此中一個報名點跟楊光的媽媽說道。邊說,邊回身籌算拜彆。
斯文男阿區帶著楊光他們來到一個圍著的報名點,那邊貼著一張由A4紙,上麵用列印的體例寫著大大的玄色粗體字幾個字,高一(五班)報名點。
一塊大鐵塊釣在屋簷下鏽跡斑斑,插著一根鐵棍,高低課教員敲打起來的響聲,就是這個黌舍的高低課時候了。操場是泥地,四四方方大抵一畝大小,中間直立著一個水泥澆築成的籃球架,這裡就是全部黌舍的門生們最大的樂土。