第三章[第3頁/共3頁]

隨後，斯文男又帶著楊光他們，穿過一群又一群在家人的伴隨下，或者幾個老友一起相約組隊而來報到的人群們，走到到一棟講授樓的一樓。這裡圍著很多小我群，另有一些處所排起了不長的步隊，鼓譟、喧華聲不竭傳來，這就是重生報到的處所了。

大瓦房就是全部黌舍，分為兩間課室和一間西席宿舍和辦公室。為甚麼村莊自辦的小黌舍，會有西席宿舍呢？因為在之前鄉村離鎮子遠而適齡學童又多的話，為提高教誨和便利學童就近退學的同時又減輕村民的承擔，村莊能夠自辦黌舍。黌舍能夠自辦，但是教員不能也是村莊的人代課吧？

斯文男，聽楊光的媽媽說名字叫阿區，是楊光一個親戚大姑的女兒的半子。這個大姑家在鎮上，與楊光家的乾係能夠說非常的冷淡，平時也很少來往，但還算有點聯絡。

“阿區，好，真是費事你了，感謝了。”。“不客氣的，你們跟我來吧。”

先不說當時候的村民文明程度遍及不如何高，一個黌舍，要讓教誨局批準建立，起碼要有一個正規的國度承認的西席擔負校長吧？這個西席宿舍就是給鎮子上或者縣上教誨局調來的教員住的，用現在的話來講，應當能夠算是紮根山村的山村教員了。

“韋姨，這裡就是高一五班了，你拿著剛纔給的證明在這裡報名吧。我另有點事，我先走了。”到了這裡，斯文男阿區指著此中一個報名點跟楊光的媽媽說道。邊說，邊回身籌算拜彆。

斯文男阿區帶著楊光他們來到一個圍著的報名點，那邊貼著一張由A4紙，上麵用列印的體例寫著大大的玄色粗體字幾個字，高一（五班）報名點。

一塊大鐵塊釣在屋簷下鏽跡斑斑，插著一根鐵棍，高低課教員敲打起來的響聲，就是這個黌舍的高低課時候了。操場是泥地，四四方方大抵一畝大小，中間直立著一個水泥澆築成的籃球架，這裡就是全部黌舍的門生們最大的樂土。