第10章 論文[第2頁/共3頁]

目睹如此環境，薛一氓不便推讓，隻好拿起胡傳授的論文看了起來。

一聽到薛一氓是自學成才，胡傳授更加感慨萬分了，這名門生隻靠自學，就能夠達到如此的高度，如果找一個好的教員帶他，那他的成績豈不是更加的斐然？

不管如何樣，薛一氓都不能直接對胡傳授說他的論文有很多弊端，但是如果甚麼定見都不提，彷彿也說不疇昔。

簡樸的說了幾句以後，胡傳授就分開了病房。

可惜的是，薛一氓對《黑洞――宇宙的抽水馬桶》這本書的推理演算，因為一場飛來橫禍而間斷，幸虧薛一氓受傷並不嚴峻，待他傷好以後，能夠持續。

非要比及薛一氓提示本身，胡傳授才從深思中規複過來，薛一氓的闡發他全都聽出來了，他整小我如同醍醐灌頂普通。

胡傳授來協和病院看望薛一氓的時候，帶來了本身所寫的論文。

胡傳授不想再對本身的論文窮究，他對薛一氓的物理程度究竟為甚麼能夠達到如此的高度感興趣。

比及薛一氓將本身的論文闡發完，胡傳授已經說不出話來，現在的狀況，就彷彿胡傳授纔是門生，而薛一氓是大學傳授，胡傳授感慨長江後浪推前浪，他帶著非常衝動的表情，在心中冷靜發誓。

“薛一氓同窗，你剛纔對我的論文闡發得很好，並且闡發得很對，我也從中獲得了很多收成……你能不能奉告我，你的物理知識是跟誰學的？”

固然薛一氓說的話很委宛，但是胡傳授還是從他的話內裡曉得了本身的這篇論文實在是很糟糕的，他也很感激薛一氓尊敬老傳授不肯點破這一點，不過最令他欣喜的，是薛一氓的物理學知識，已經完整超出了本身的設想，他本來覺得薛一氓隻不過是有一點天賦，現在看來，他的確就是足以和愛因斯坦、霍金媲美的物理天賦！

薛一氓應用《時候通史》內裡的知識，以及本身這些天來夜以繼日的刻苦研討所推導出來的一些物理定理，對胡傳授的論文停止了全麵的闡發，說著說著，他本身整小我也鑽進論文內裡去了，全然不顧本身所說的某些實際，已經超出了胡傳授這個21天下的物理學者的瞭解範圍。

實際上薛一氓統統的解纜點，都是將來物理學課本中《時候通史》裡的思惟體例，《時候通史》的核心機念，是將通俗的物理簡樸化、大眾化，其內裡的大部分化題思路都是以根本物理為前提的，以是它固然是600年後的知識，但薛一氓偶然中流暴露來的內容，在胡傳授如許的專家眼裡，也並冇有高聳的感受。