第四章[第2頁/共3頁]

想到昨晚打電話時林萌萌乾脆地掛了他的電話，周東宇不由心想：這小女人必定是被家裡庇護的太好了，啥社會經曆都冇的模樣真是讓人擔憂；瞧瞧與她一同招出去的馬麗麗，多機警，唉！

黌捨本來隻籌算招收六個班級的重生，偏理科的1、3、5班和偏理科的2、4、6班，每個班暫定六十人；可誰知本年的招新環境特彆好，高二高三放暑假的第二天，也就是重生報名的第一天，名額就超了，打算招收350個門生卻有400多個門生來報名。

最後五十多歲的語文西席周康弟抽到了3班，三十出頭的英語教員劉素淨抽到了4班。兩人都不是很對勁，但一想到七班的環境，也就默許了這個成果，周東宇從速將成果登記在冊。

馬麗麗美意的替楊家平向周東宇谘詢，她就那麼站著回眸一笑，周東宇內心正唸叨著馬麗麗比林萌萌機警呢，這俄然就被馬麗麗一喊，毫無防備地昂首一看，馬麗麗那張笑容如花的臉就映入了他那雙高度遠視的雙眼，他愣了一下才反應過來，倉促地點點頭說：“對，是的，二班下個學期應當是安排成理科班的。”

被周東宇定性為“機警”的馬麗麗這時已經曉得了她最想要的“2”號紙條正被楊家平攥在手裡，她眸子子一轉，未語先笑地對楊家平說道：“咦？楊家平，你如何抽到了個‘2’啊，二班今後但是個理科班啊！”

一樣是教數學的羅豪傑聞言捏著紙條的手緊了緊，不過立即又鬆開了，他徑直走到周東宇的辦公桌前將手裡的紙條遞了疇昔：“周教員，費事你幫我的班級登記一下，我抽到了六班。”

這既熱烈又安寧，既鼓譟又不失次序的環境讓林萌萌發自內心地笑了出來：“真好，是個答覆門派的好處所。”

這話一說出口，周東宇就悔怨了。

楊家平的反應正和馬麗麗情意，她超出身邊的張東來，大長腿一大步就跨到了楊家平麵前，右手朝他一伸就抽出了他手裡的紙條看了一眼後，抬手揮了揮笑著說：“真的，我冇騙你，二班、四班、六班放學期分課後都是理科班的，對吧，周教員？”

本來這類意向性分班，與之搭配的班主任的講授科目也得分歧的，不然好不輕易花了半年的時候把班上的人和事理順了，分文理科後又讓你換個班帶，誰情願？

隻是說出口的話就像潑出去的水，冇體例收回來了。周東宇正煩惱地心想如何把這事圓疇昔，就聽馬麗麗那像是特地加了糖的甜甜聲音在不遠處響起：“楊家平你彆焦急，我倒是抽了個理科班五班，可在理科班教數學要輕鬆很多呢，我又是女......唉算了，要不我跟你換吧，實在文理科的數學教起來都差未幾，就少了點內容罷了。”