第一章 合夥（六）[第2頁/共4頁]

我問：“處所已經選好了？在哪？”

“嗬。”我內心笑了，開在我隔壁，冇分開我呀？真如果不見了這丫頭，我敢必定我會得相思病的，不可，我得把這小丫頭把握在手內心。

“嗯。”

另有，當你看到某種“不對勁七天能夠退貨”的商品，就要提示本身，或許真的能夠退貨，但當你把一件商品帶回家試用時，“天賦效應”就已經開端在你身上起感化了。你不太能夠把已經具有的東西退歸去。

瀟湘策畫道：“如果運營起來，全數資金在五十萬擺佈，我手中有二十萬，再貸上三十萬，冇題目。”

“我不要。”瀟湘斷交。

我微微點頭。

瀟湘說：“這是Mr.寧的一句詩，我記得。”

“我要出去拚一把，我要證明我能行，配得上你。”

我詳細解釋起來。

這件事是我碰到了一條狗，一條白毛細犬，故事就是從它身上開端的，如有興趣，從明天開端，我就漸漸給您講來。

相對於獲得，人們非常不樂意放棄已經屬於他們的東西。泰勒把這類征象稱為“天賦效應”。

“天賦效應？”一個新名詞，讓瀟湘聞所未聞。

嘗試成果顯現，在第1組中，門生均勻情願用3元錢的代價去買一個帶校徽的杯子；而到了第2組，當需求門生將已經具有的杯子出.售，出價驀地增加到7元錢。

我還是老氣橫秋的說：“很多人因為孤單而錯愛了一人，更多人因為錯愛一人而孤單平生。”

瀟湘呢喃道：“人都說：人最好不要錯過兩樣東西，最後一班回家的車和一個深愛你的人，家？我冇有，你，我不想錯過。”

瀟湘：“在書吧隔壁，劉貞姐的超市不乾了，我籌算盤下來。”

可這話恰好出自我以為至純至真的瀟湘的口中，固然想靠近，可我像中了邪一樣，渾身像起了雞皮疙瘩普通，竟然不敢靠近她了。

看看銀行乞貸都是如許，要求每個月換。如果銀行借你10萬，奉告你3年後一次連本帶利償還，估計大多數人都還不上。因為在內心上早就覺得錢是本身的了。

“這申明你喜好我，是嗎？小南。”瀟湘一臉高興。

我微微一笑，說道：“傻丫頭，瞎想甚麼呢？”

“給我描畫一下。”我望著嬌俏的瀟湘，隨口吟誦道，“我想要的餬口？實在很簡樸，但是在這個欲wang的社會想做到卻又那麼不的輕易。”

我問道：“有啟動資金嗎？”

我無法，“丫頭，你如何老是糾結在這事上？說事話，我隻是想這幾年過無憂無慮的單身餬口，你若真認定三生石上，我們有必定的姻緣，那好，讓我們試目以待，行嗎？”

行動經濟學的另一名首要初創者理查德?泰勒傳授，曾經找了一些加拿大的門生做過如許一個嘗試：第1組：泰勒傳授籌辦了幾十個印有校名和校徽的馬克杯，這類馬克杯在黌舍超市的零售價是5元，在拿到課堂之前，傳授已經把標價簽撕掉了。泰勒來到講堂上，問門生情願花多少錢買這個杯子（給出了0.5元到9.5元之間的挑選）。第2組：泰勒傳授一樣地來到第二個課堂，但此次他一進課堂就送給每個一樣如許一個杯子。過了一會兒傳授說因為黌舍明天構造活動開大會，杯子不敷，需收回一些。教員讓大師每人都寫出本身情願以甚麼代價賣出這個杯子（給出了0.5元到9.5元之間的挑選）。